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    <title>Hase’s note for someone@ ウィキ</title>
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    <description>Hase’s note for someone@ ウィキ</description>

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    <dc:date>2012-03-20T13:05:08+09:00</dc:date>
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    <title>Room of a word</title>
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    <description>
      **ここは日々の生活の中で感じた事,考えたことをつぶやく部屋です.
-3月20日
自爆してる笑

最近,生きてることがつらいって思ってしまう...
やばいな,俺.
&amp;update()
#comment


-3月4日
恋愛に対する考えを変えないと,
自爆する気がする笑
&amp;update()
#comment


-2月28日
久しぶりの更新☆

無事に修士論文も終わり,春休みといきたいところだが,
そうもいかないみたい.
３月末には,学会あるしね!!

それにしても,人と接しないとストレスがたまる.
やる気が全然でなくなる.
無気力になる自分が嫌い.

ってか,自分の人生,順風満帆に見えるみたいだけど,
全然違うし...
悩みばっかだし,体だって...

こんな事言っちゃいけないけど,
重要なときに力にならない感じ,
ホント使えない.
こっちは,どれだけのもん犠牲にしてると思ってるんだか.

って,こんなこと思う自分も好きじゃない.
&amp;update()
#comment




-2月3日
誕生日おめでとさん☆

う～眠い...
今日は今からプレゼンつくり☆
&amp;update()
#comment



-1月30日
時間を逆算して計画を立てると時間が全然ないことに気づく.
計画をたてるって,こういうことなんだと思う.
&amp;update()
#comment

-1月11日
人それぞれプロ意識は違うと思うが,
プロ意識が低いってなんか嫌だ.
&amp;update()
#comment


-12月27日
ここ数日,ホントに楽しい☆

けど,若干拒食的な,食べ物見ると,
吐き気するんだが。。。笑
&amp;update()
#comment


-12月25日
満たされるって、こういうことだと
感じた☆
大切なのは、お互いの信頼関係だと感じた☆
&amp;update()
#comment

-12月22日
人と話すと心が温まるって感じた☆
&amp;update()
#comment


-12月21日
忙しさMAX笑
島根は,今日当たりから冬休み突入とmixiに書いてあった!!
羨ましい!!!!!
&amp;update()
#comment


-12月20日
家族が調子悪いって,なんか嫌だね～..
いまの自分の状況に申し訳なさを感じるけど,
あと3ヶ月すれば,この状況も変わる!!!!!
&amp;update()
#comment


-12月19日
大丈夫☆
If you never give up,you can do it!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
&amp;update()
#comment

-12月14日
今日は、流星群☆
見に行かなきゃ☆
&amp;update()
#comment

-12月13日
今日の朝,ふと,大切なのは,失敗の数じゃなくて,
成功の数だって思った.
バカだから,自分の人生,失敗だらけなんだと思う.
けど,その分,成功の数も多いって信じてる.
これは,俺の生き方,他人の失敗に対する考え方,生徒に対する失敗の考え方.

今日このことを再認識できた☆
ありがとう☆
&amp;update()
#comment

-12月12日
自分が馬鹿だなって思った笑
明日は,念願のカレー屋さんに行く☆
楽しみ☆
&amp;update()
#comment


-12月6日
自分の心に余裕が欲しい!!
&amp;update()
#comment



-12月4日
このところ,熱でダウンしていた.
別れと毎日の研究の議論(2時間～3時間)は,なかなか体力を使ったんだと思う.
自分の弱さに気づいた..
自分の愚かさに気づいた..
まだまだ自分が子供のように感じる.
でも,こういうときを経て,大人になることはきっと大事なんだと思う.

今は,ボクノートを聞いて,この日記を書いている.
泣きそうになるくらい,いい歌だ☆
&amp;update()
#comment


-11月25日
1日がすごく速く感じる!!
&amp;update()
#comment


-11月14日
神様は,俺に何を試しているのだろうか.
試練を与えているのかな.

こんな感じ,高校時代にもあった気がするな.
&amp;update()
#comment

-11月2日
今日の家庭教師で,生徒になんか今日怖いと言われてしまった。。。
自分では,いつもと変わらないと思っていたのに(&gt;_&lt;)
なんだったんだろう...
&amp;update()
#comment


-10月29日
ジェットコースターに乗り一番高い場所で,自分だけレールにぶら下がっている夢を見た.
ときどきこのような恐怖の夢を見て,いつもなら,レールから手が離れ,
落ちてしまうのだが,今回の夢では,自力で地上まで無事に降りれた.
いいんだか,悪いんだか,分からないな笑
&amp;update()
#comment


-10月23日
久しぶりに昨日親友に会い,今日その親友のテニスの大会を少し見てきた☆
普段の姿からは,想像できない,かっこ良さだった☆

明日から,また頑張ろう☆
&amp;update()
#comment


-10月18日
聞かれたことに対して,せっかく自分の意見を書いたのに,
あの言い方されると,...
もう少し言い方を考えて欲しいな...
自分も気をつけよう☆
&amp;update()
#comment



-10月16日
自分の無力さが悲しい.
自分の心が小さいのかな.
涙流しながら,研究やってるとか,
バカじゃん...
&amp;update()
#comment


-10月16日
音楽をずっと聴いていたい気分.
自分には,熱中するものがあり,支えてくれる人が,
いる.これって,幸せなことだって気づいた.
&amp;update()
#comment


-10月14日
最近研究に対して,あまり気合いが入らなかったが,
ふと我に帰ると,「未来の生徒のために頑張る」ということを忘れていた.
これを忘れてはいけない.
これがあるから頑張れる☆

「道徳に反することを人間だからって許せる大人になりたくない」
その通りだと感心した☆
&amp;update()
#comment



-10月12日
USBがいかれ始めたので,新しいのを買いに行かなければ.
&amp;update()
#comment


-10月6日
ひとまず,Laboratory of physicsのファイルを全消去する予定!!
閲覧制限をかけても,普通にヤホー(笑)で検索して,検索にかかり,ファイルが見れてしまうため!!
&amp;update()
#comment


-10月5日
テレビに出ている虐待の??専門家が,
虐待,暴力は,ダメとは言わない,
ただ,教育(セルフコントロールの教育)にはならない.
と言っていた.納得はしたが,なかなか難しい問題だ.

セルフコントロールの力は,子供も大人も大事な力だ.
何をしたいかではなく,何をするべきかを常に考えていくことが
大事だ.(時に,何をしたいかを優先させることも,人間として大事だとは思う)
&amp;update()
#comment



-10月3日
今日から,後期がスタート!!
自分自身は,ずっと学校だったので変わらないが,
学校内は,生徒だらけになった!!
最近,外からキンモクセイのいい香りがして,
とても癒される.

さて,今日も一日頑張ろう☆
&amp;update()
#comment

-9月26日
今読もうとしている本(順番は関係なし)を記しておく!!
今年いっぱいまでには,全部読みきりたいと思う!

向山洋一の授業の腕をあげる法則 リメイク版―学級崩壊に陥らないために 新採用教師必携 [単行本] 

子供を動かす法則 

人を10分ひきつける話す力

誰でも成功する板書のしかた・ノート指導 [単行本] 


&amp;update()
#comment




-9月26日
ここ最近,なんか良いことない...
今日も,朝ブルーになった.
学会後,自分がまだまだなことを痛感し,
他大学の院生(特に旧帝大)と比べて,ダメだと思った.
比べる必要もないし,比べても意味がないのに,
比べてしまう.
でも,こうも考えられる．
人と比べるからこそ,自分という存在がはっきりと見え,
一人よがりになることを防げる.
時に人と比べることは,必要なんだと思った.
人と比べすぎてもいけないし,人と比べない(競わない)ことも
良くない.このバランスは,難しいけど,重要なんだと思う.
ただ,一つ言えることは,人と比べるとき,比べる対象に対して,
優劣をつけるのであって,(総合的な)人間としての価値の優劣を
つけることではないということを肝に銘じなければならない.
人間,自分の人生が1番自分にあっている(一番良い)と思えば良いと俺は思う.
少なからず,自分はそう思って日々を過ごしている.
&amp;update()
#comment


-9月22日
学会は、聞いても分からないことも
多いが、研究者というものが
どんなものなのか実感できる☆

嘘をつくことは、良くないことだと実感した笑
&amp;update()
#comment

-9月13日
昨日久しぶりに島根の後輩と会った☆
島根に行きたくなった〜笑

家庭教師の子が9時過ぎに,地べたに座って,
女の子とお話.
やることやっているなら,いいけどさ...
&amp;update()
#comment

-9月2日
新しいものから順番に上から書くように変更した.
このほうが,読むほうも書くほうも都合が良い気がする.

最近,教育の本を一冊読みきった.
この先生に対しては,かなりの部分で共感できるが,
尊敬までいかなっかった.というか,書いてあるが至って当たり前の
ことだからだ.でも,これは研究をやっているからこそ,そう思えたんだと思う.研究をやってて良かったと本当に思った.
&amp;update()
#comment


-8月31日
今日は、都合上、上に書く。
父さんの体調も日に日に良くなり、
明日から学校に復帰する☆
人生は、サプライズやアクシデントがなきゃ、
味気無いものになると思う。
今置かれた逆境を跳ね返してやろうと思う。
&amp;update()
#comment


8月25日
今日は,うちの父さんが持病のせいで倒れて,
救急車に運ばれた.
幸い２日もすれば退院できるらしいが,
｢死｣というものに現実を突きつけられた気がする.
｢生きる｣ということは｢死ぬ｣ということ.
｢死｣とどう向きあっていくかをもっと考えなければならない!
#comment

8月23日
昨日まで,二つに分けてお盆があった!!
一つ目のお盆は,小さい頃から行っている,ある宗教のキャンプに参加していたのだが,とても充実していた.(ただし,その宗教に所属している訳でない.)
特に,「強さ」とは何か.という話し合いはとてもおもしろかった.
人は弱いときにこそ強いという意味がなんとなく分かった気がした☆
二つ目のお盆は,名古屋に旅行していたが,一人前3000円のひつまぶしを食べたり,一個800円のケーキを食べたり,手羽先を食べたりと,グルメな旅行だった!!
また今日からいつも通りの生活に戻る.残り実質研究ができるのは,
3ヶ月内!!! この3ヶ月悔いがなく,満足できたと思えるような院生活にしたい☆
#comment

-8月7日
行ってきました!!
いや〜,正直リアルに疲れた.
毎日,4,5時間睡眠で,眠かったけど,
やりがいがあった!!
56年の歴史のある日本1大きなサマースクールの
スタッフとして参加できたのは,
自分の人生の誇りになるし,自信にもなる☆
「やって良かった☆」って本当に思える.
教師になるって言ったときにも,「生徒に好かれる先生になりそう」とか,
「物理を分かっている人は必要だよね」とか,「え〜Drに進むと思った」とか
言ってもらえて嬉しかった!!
その一方で,まだまだ初対面の人に話すのは,下手だな〜って思う.
気使って,会話つながらなくなったりするし.
おもしろいことも言えない笑
4月までに少しでも克服できるといいな☆
あとは〜,自分の研究に近いことをやっている人がいて，
議論ができておもしろかった☆
自分がそこらへんのレベルまでいっていることも実感したし!
研究のパワポ(GS使用)編集して,upしときま〜す☆
スタッフの方,参加者のみなさん,これまで携わったみなさん
本当に感謝感謝です☆
#comment

-7月30日
mixiのある子のつぶやきを見ると,
自己顕示欲というか,自慢がほぼ全て。
人に対してなのかなんなのか飢えているように見える.
#comment

-7月22日
研究室の後輩(女の子)に,「尊敬してる」って言われた!!!!
マジで恥ずかしい笑

-7月22日
昨日は,教育について新たな視点を見つけられた☆
やはり,教育者と話すと面白い!!!
サンクス☆

-7月18日
最近AAAにはまっている.
あの人たちの曲は,元気がでるし,
グループの努力が伝わってくるから,
好き☆

-7月8日
本格的に夏の匂いして,夏の音がしてきた☆

-7月6日
｢ありがとう｣という言葉を大事にしようと感じた☆

-7月5日
この前は,自分に厳しくと書いたが,
休憩も大事だと感じる.
休憩を適度に取ることで,やる気が出る!

-6月29日
最近自分に甘いかなって感じる!!!
自分に厳しく!!!!

-6月23日
一ヶ月近くほうちだった...
というか,この一ヶ月は忙しいかった..
これからは,余裕ができそう☆

-5月26日
｢教育は,不平等でありながら,公正でなければならない。｣
最近つくづくこのことが理解できる。
生徒は,良く｢エコひいき｣と言いたがるが,
ちゃんと説明するべきなんだと思う。

-5月19日
ドラマ｢ハガネ｣で,｢勉強するのは,自分の世界を広げるため｣だった.
自分の考えと近かった☆

-5月8日
｢今の積み重ねが,未来｣
いいCM☆

-4月28日
ある若手女優を見て思った.
確かに綺麗だけど,人間としての深みが伝わってこない.
まぁその人の人生見た事ないから,なんとも言えないんだけど...

-4月22日
パソコンの調子がいまいち.
なんか怖いな～。。。

-4月21日
大学の先生って,何時に来いという時間がないから,羨ましい。。。
頭が良いって特だ。。。

-4月20日
今日は月が低くて大きい.
月の大きさは違わないのにおもしろい☆

-4月18日
病院の花粉症の薬が無くなり、もう大丈夫だと思って,
薬局の薬にしたけど、やっぱり病院の薬には勝てない気がする。。。

-4月17日
田んぼから虫の鳴き声が聞こえてくる☆
夏が近づいている証拠☆

-4月16日
人生は、人それぞれ違っていいし、これが正解とか間違いとかない。。。
けど、その人らしい、人生を送っているってのは、なんか嬉しい☆


-4月11日
教師として「先生に出会えて良かった」と言われる事は,最高の褒め言葉の一つだが,同世代から「生まれ変わるなら,先輩の生徒になりたい」と言われるのも最高の褒め言葉の一つだなと感じた笑


-4月9日
苦痛や悲しみは嫌い.でも,人の成長はそういう場面を乗り越えたこと時にするものだと思う.だから,頑張る.    </description>
    <dc:date>2012-03-20T13:05:08+09:00</dc:date>
    <utime>1332216308</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/17.html">
    <title>研究日記</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/17.html</link>
    <description>
      **研究日記
1月10日
追い込まれ方が半端ない笑
逃げ出したいくらい...
でも逃げ出したら,そこで試合終了だから,頑張る☆
&amp;update()
#comment

12月16日
修論の書き方で打ちのめされた笑
まぁ最初はこんなもんか☆
&amp;update()
#comment

12月4日
ある論文を否定しようと頑張ったが,
どうもうまくいかない.
俺は,その論文のところどころで,曖昧さを感じ,
小手先のテクニックでなるべき答えに導こうとしている気がする.
真実は,どうなっているのか俺にはわからないな.
&amp;update()
#comment


11月25日
今日1日がほぼ無駄になった.
でも,この1日がなかったら,間違いに気づかなかったし,
明日の新たな方針がたたなかったと思う.
明日で完結させたいな!!
&amp;update()
#comment


11月15日
量子力学の非可換性を無視した計算をやってしまっていた.
自分で気づけて良かった☆
&amp;update()
#comment

10月28日
来週からマルチフェロイックに手を出す☆
世界で初めての仕事は,優越感がある笑
&amp;update()
#comment

10月26日
epsの画像のファイルサイズを落とすための方法を知った!
gsviewによって,
pdfwriteによって,pdfに☆
これによって,ファイルサイズが1/2程度になる.
png256によって,png(解像度を600)に☆
これによって,ファイルサイズが1/30程度になる.
png256によって,png(解像度を300)に☆
これによって,ファイルサイズが1/90程度になる.
収穫☆
でも,Macではできないような・・・.
&amp;update()
#comment


10月23日
修士論文の題名を決めなきゃ!!
&amp;update()
- こんばんは。物性研、中林です。  -- 中林  (2011-10-26 18:46:34)
- まちがって投稿してしまった  -- 中林  (2011-10-26 18:47:37)
- 修論の題名ですか。ドクターには進まないのですか？  -- 中林  (2011-10-26 18:49:16)
#comment


10月12日
最近,自分一人でも,研究で何が間違っているのかを見つけ,
対処できるようになっていると実感する.
これは,大きな進歩だ☆
&amp;update()
#comment


10月12日
10月に入って研究が思うように進まない.
フラストレーションがたまる.
&amp;update()
#comment

8月23日
残り少ない研究生活の予定を立てよう!!
&amp;update()
#comment



8月7日
盆までに決着つけてやる!!!!!
#comment


8月9日
一つの物質コンプリート!!!!!
&amp;update()
#comment


8月8日
元の道に戻ることが,すごい苦痛に感じる.
けど,これが研究で大事!!!
俺は,研究者!!
&amp;update()
#comment


8月13日
昨日,今日が無駄になった.
ショック!!
&amp;update()
#comment



7月30日
世界で初めての仕事がほぼできたが,
あと一歩で完成・・・.
日曜日に終わらて夏の学校行きたいけど,終わるかな??
明日自分の研究のレジメを作る予定だが,終わる気がしない笑




7月22日
ここがふんばりどころ!!!!!
この先に,自分の「成長」があると信じて☆


7月4日
物理は,横着したらダメ!!!
ということを実感笑
というか,人生もそんなもんかな??


7月4日
あまりやる気がでない.
というか,先が見えない..



7月4日
ゼミノートupした!!!


6月23日
ついに具体的な物質だ!!
頑張ろう☆
作ったノートも大量にアップロードします．



5月26日
ゼミと研究の両立がなかなかきつい。。
でも充実はしてる！

5月19日
長時間パソコンをやっていると,気分が悪くなる。。。
いやだな～。。。


5月16日
トントンビョウシに研究がいってる～☆
こんなときこそ,慎重にしなきゃ!!!



5月9日
追い込まれると人は,成長するもんだと気づいた.
先生がいなくても,自力でできた☆


5月2日
いろいろなことをやらなくては,ならないと分かり,
吐き気した笑
頑張らないといけないわ!!!



4月28日
一通り1冊の本をしっかりと理解して,
他の同じ用な本を読むと理解がより深まる☆


4月27日
教科書が間違っているのか,それとも俺が間違っているのかが気になる。。


4月22日
研究がうまくいっている気がする〜☆


4月20日
教科書が間違っているのを,修正するのってめんどいけど,
なんかしてやったりな感じがして嬉しい☆


4月18日
先生も間違えるもんなのね笑
やはり定義から、考えないと間違う。


4月18日
学会発表が現実味を帯びてきた。。。
ゆくゆくは,学術論文(修論とは別)も書くみたい。。。
楽しみと不安半々だ〜。。。


4月15日
TEXをすべきものがたまる。。。


-4月13日
研究では、立ち止まって後ろを振り返る事も大切、
不安を持ちながら、先に進むことも大切。

-4月13日
「頭の良い人が,記憶できるのは,記憶しようとしているのではなく,
頭の中が整理されているから。」らしい。納得できる。


-4月12日
今日もまた先生の質問に答えられず,
悔しいです!!!!!!!!!!!笑
くっそ!!!!!!!!


-4月11日
またもや自分の力のなさを痛感笑
たいしたことのないことに数時間かけた自分に嫌気がさす笑
でも,他人の力を借りてゴールに一直線にたどり着くより,
寄り道をしてでも自分の力でゴールにたどり着いた方が,
ゴールに着いたときの景色が違うんだと思う.    </description>
    <dc:date>2012-01-10T15:22:12+09:00</dc:date>
    <utime>1326176532</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/18.html">
    <title>家庭教師日記</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/18.html</link>
    <description>
      **家庭教師日記
-4月17日
やはり英語の基礎である、一般動詞とbe動詞の肯定文,否定文,疑問文の作り方がわかっていなかったらしい。。
中学3年生でこれはないが、なんとかしてやりたい。。

-4月25日
先週までの２回のプリントのテストをしたら,
1回目の方の正解率が1割。。。
ルールを覚えないことには,できるようになるはずがない。。。
私生活でルールを守れないって,勉強にも影響するんだろうな。。。

-5月2日
そろそろ中間テストのために週2にしなきゃ…。

-5月26日
先週の家庭教師で,いまだに学校の宿題をやっていないことが判明。
そろそろキレどきかな笑

-6月23日
今回のテストで,5教科合計で30点伸びた.
次の学調でなんとかキープしたい!!

-6月30日
明日の家庭教師で宿題やっていなかったら,
稲妻を落とそう笑
こうするしかない気がする.


8月11日
ついに稲妻を落とした.
でも俺は,怒ったんじゃなくて,叱った.
叱るのって,なかなか体力いる笑
#comment

8月25日
これが理想と現実の差なんだろうか...
押してだめなら引いてみるしかないだろうか.
&amp;update()
#comment

10月28日
数学の単元テストで96点を取ったみたい☆
これは,たくさん褒めてあげなきゃ!!
&amp;update()
#comment

11月25日
ここに来て失敗って...
&amp;update()
#comment    </description>
    <dc:date>2011-11-25T01:19:50+09:00</dc:date>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/19.html">
    <title>部活指導日記</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/19.html</link>
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      -4月9日
顧問の先生が変わり,少なからず生徒が戸惑いを感じているが,練習自体は充実しているように見える.

-4月11日
今日は,部活指導の後援会みたいのに参加する.こういうのも指導者や顧問の仕事だと実感.
&amp;update()

-4月13日
いつも練習でコンスタントに頑張っているが、いつも7割しか頑張っているようにしか見えない生徒がいた。その親と部活の後援会で会った。片親だと知った。
なにか理解できた気がする。推測だけど、その子は、7割しか頑張らないのではなく、7割しか頑張れないのだろう。自分の好きなことややりたいことに没頭してしまうと、親への負担が大きくなり迷惑かけてしまう。だから一定のところで自分でブレーキをかけてしまう。その心理状態が、今のあの子を作りだしているのだと思った。自分に何ができるか分からないが、少しずつそのブレーキを取り外せるようにしていきたい、けど、家庭環境の兼ね合いはとても難しい。

後援会でその親から汗の臭いがした。
汗の臭いは好きではない。
けど、その親の汗の臭いは、息子のことを思って
一生懸命働いている愛情の臭いだと感じた。
そう思うと、嫌な臭いだと思わなかった。

保護者会を開く日を平日ではなく、休日にして午前の練習(9時~12時)がある、11時から行い、それまでの9時から11時までを自由に練習を見に来れるようにした、今年のベテランの顧問の先生は、さすがだなと感じた。

それに比べて、部活後援会に筆記用具を忘れる若い教師、茶髪で雰囲気のない若い教師(茶髪の教師は嫌いではない)を見て、
こうはなりたくないと感じた。

-4月15日
不安だけど、本当はそうしたくないけど、
生徒のことを思うとこうするのが、
ベストだと思う。
明日は部活行きません。

-4月25日
3年生が半分いなかった.2年生は一人やめるらしい.
顧問が変わって,負担はあるのかもしれないが,
それでもそこを耐えるのも,
｢部活｣だと思う.
今の顧問は,来たいやつだけがくれば良いという考えだから,
やめても何も言わないだろうが,それでも今あの子が
逃げ出したら,後から後悔するだろうし,それを乗り越えられれば,
きっと一歩成長すると思う.
明日,去年までの顧問にメールしてみようかな・・・。

-4月25日
この前の練習で,イメージをすることが大切だと再認識した,
また顧問の｢わかるとできるは違う｣という言葉は,いつも自分が思っている
ことだから,すごく共感した.
今の生徒達は,やる気はなくはないが,やはり元気がない.
見ていてつまらなそう.
楽しくやることも、部活としてすごく大切なことだと思う。

-5月2日
自分の持っているバスケは,ベテランの顧問とそう変わりはないが,
教える技術は、半分程度。。
教えるって難しい。。。

-5月2日
教師として｢安全に対する意識｣は,重要だと再認識.
当たり前のことを再認識するのって、大事。

バスケの組織のプレーも生徒の発達段階に準じて変えるのも
一つの指導力だと感じた☆

-5月26日
今の先生についていける生徒(練習をさぼらない生徒)が,15人中10程度。
これは自分の目指す教育ではないと感じる。

-6月29日
今日から,中学校に留学生が来て,部活も来た☆
彼は,日本語が全然喋れなくて,英語のみ!
こんなときのために大学時代に英語(TOEIC)をしっかりと勉強したのだ☆
まぁ,たいしたことないけど笑
こんな早く役に立つとは思わなかった☆
人生何があるかわからない!!
#comment

-7月11日
ついに3年生が引退した.
試合の内容は,ともかく,あの子たちにとって,
忘れられない試合になったことは,間違いないだろう!!
この1年間,理想と現実の差を痛感し,そして部活を教える難しさを感じた.
これは,今の自分にとってだが,
勉強を教えるより部活を教える方が,難しい気がする.
勉強は,一段一段の階段を小さくすれば,ある程度の生徒なら,
できるようになるが,スポーツは,教えても筋肉をつけなければどうしようもない.この一年間で得たものは,大きい.
だからこそ,これを次に生かそう☆
&amp;update()
#comment

-8月17日
久しぶりに部活に行ったら,なんか活気がなかった...
もっと1年生が,声を出すべきだ!!
&amp;update()
#comment

-10月14日
新人戦は,負けてしまったが,
やっと生徒たちが活気づいてきた気がする.
これなら,上位入賞を狙える雰囲気だ☆
&amp;update()
#comment

-10月28日
今の雰囲気なら,きっと強くなれるはず!!
&amp;update()
#comment    </description>
    <dc:date>2011-10-28T18:05:09+09:00</dc:date>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/13.html">
    <title>Laboratory of physics</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/13.html</link>
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          </description>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/14.html">
    <title>Room of home teacher</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/14.html</link>
    <description>
      **ここは日々の家庭教師生活で感じた事を書いたり,作った教材などをアップロードする部屋です.
|[[家庭教師日記&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/18.html]]|日々の家庭教師生活で感じた事,考えたことを書いたりするノート|
*英語教材(Total English準拠)
|[[一般動詞(1,2,3人称)&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=%E4%B8%80%E8%88%AC%E5%8B%95%E8%A9%9E%281%2C2%2C3%E4%BA%BA%E7%A7%B0%29.pdf]]|主に一般動詞の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|
|[[be動詞&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=be%E5%8B%95%E8%A9%9E.pdf]]|主にbe動詞の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|
|[[現在進行形&gt;&gt;|主に現在進行形の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート(データ消去のため今は見れません)|
|[[主格,所有格,目的格,所有代名詞&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=%E4%B8%BB%E6%A0%BC%2C%E7%9B%AE%E7%9A%84%E6%A0%BC%2C%E6%89%80%E6%9C%89%E6%A0%BC%2C%E6%89%80%E6%9C%89%E4%BB%A3%E5%90%8D%E8%A9%9E.pdf]]|主格,所有格,目的格,所有代名詞の変形を覚えるためのノート|
|[[過去型&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=過去形.pdf]]|主に一般動詞とbe動詞の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|

3年の内容

|[[受動態&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=受動態.pdf]]|主に受動態の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|
|[[callの用法と疑問視+to不定詞&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=疑問詞と不定詞.pdf]]|主にcallの用法(SVOO)とto+不定詞の基本的文法と問題を記述しているノート|
|[[現在完了1&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=finish.pdf]]|主に現在完了の完了の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|
|[[現在完了2&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases?cmd=upload&amp;act=open&amp;pageid=14&amp;file=finish2.pdf]]|主に現在完了の継続の肯定文,否定文,疑問文を作るための基本的文法と問題を記述しているノート|    </description>
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    <title>Home</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/1.html</link>
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      **&amp;u(){Welcome to Hase&#039;s note for some one@wiki}
Hase&#039;s note for some one@wikiは,日々の研究,教育活動の中で,感じた事,学んだ事を書き留めておくことで,いつか自分を含めた誰かのためになることを願って作ったホームページです.

**&amp;u(){Introduction}
現在,日々ゼミの勉強と研究の両立に四苦八苦している,物性理論の修士2年生です.大学以外でも,家庭教師と中学生のバスケ部指導を行い,1年後の教師生活に向けて,日々勉強しています.

**&amp;u(){Information}
|[[Room of a word&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/16.html]]|日々の生活の中で感じた事,考えたことをつぶやく部屋|
|&amp;new3(time=26,show=新着,color=red)[[Laboratory of physics&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/13.html]]|日々の研究で感じた事を書いたり,作ったノートなどをアップロードする部屋|
|&amp;new3(time=26,show=新着,color=red)[[Room of a home teacher&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/14.html]]|日々の家庭教師生活で感じた事を書いたり,作った教材などをアップロードする部屋|
|&amp;new3(time=26,show=新着,color=red)[[Room of coaching basketball&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/15.html]]|日々のバスケ部の指導生活の中で感じた事,練習メニューや注意点などをアップロードする部屋|
**作り始めたばかりなので,バグ・不具合等を見つけたら,要望がある場合は,お手数ですが,メールでお問い合わせください。    </description>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/15.html">
    <title>Room of coaching basketball</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/15.html</link>
    <description>
      **ここは日々のバスケ部の指導生活の中で感じた事を書いたり,練習メニューや注意点などをアップロードする部屋です.
|[[部活指導日記&gt;&gt;http://www47.atwiki.jp/hases/pages/19.html]]|**日々の部活指導で感じたこと,考えたことを書いているノート|
*練習ノート
|スリーメン注意点|パスはできるだけ3回で(2回は良くない)&amp;br()ウイングは,ガードよりも先行する.&amp;br()ガードは,フリースローラインで止まる.&amp;br()復路のシューターは,ボールを見ながらターンする.&amp;br()復路のシューターは,ガードの進行を見てダッシュのタイミングを見る&amp;br()ぶつからないように考えてやる&amp;br()逆もやる|
|ドリブル練習|コートを縦に使わず,横に使って,行きは大きく強く,帰りは小さく強く&amp;br()ボールを見ずに前を向く.&amp;br()腰を下げる.|
|トランジション|&amp;br()2対1,2対2,213243&amp;br()判断力をつけさせる.&amp;br()カットに行かない.&amp;br()走るかガードになるか|
|1対1|&amp;br()一人スクリーン&amp;br()トラベリング&amp;br()緩急上下左右|
|レイアップ|ボールの突き出し|
|対面シュート|&amp;br()ボールの突き出し&amp;br()ボールを下げない&amp;br()位置を段々と遠くする&amp;br()体全体でシュート(手で打とうとすると体がひねる)&amp;br()バリエーション(最初から打つ,ドリブルしてからミドル,レイアップ)ボールをもらう位置にたって手を広げてそこを通らせる.|
|対面パス|&amp;br()腰からパス&amp;br()パスもopen,closeがある.|
|サイドステップ|&amp;br()前を向く&amp;br()ひざを外に&amp;br()進んだ分だけ足を戻す(半分)&amp;br()後ろの足は蹴る|
|スクエアパス|&amp;br()早くパスを出す&amp;br()リードしない&amp;br()まいてもらう|
|バックシュート|&amp;br()踏み込む位置&amp;br()入る角度|    </description>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/2.html">
    <title>メニュー</title>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/hases/pages/10.html">
    <title>プラグイン/関連ブログ</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/hases/pages/10.html</link>
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      * 関連ブログ
@wikiのwikiモードでは
 #bf(興味のある単語)
と入力することで、あるキーワードに関連するブログ一覧を表示することができます

詳しくはこちらをご覧ください。
＝＞http://atwiki.jp/guide/17_161_ja.html

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たとえば、#bf(ゲーム)と入力すると以下のように表示されます。


#bf(ゲーム)
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