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現状の中心テーマは、http://en.wikipedia.org/wiki/User:Raycy http://en.wikipedia.org/wiki/User_talk:Raycy
-タイプバー・プリンシプル・タイプライターの世界http://blog.goo.ne.jp/raycy/e/1fd6d846167e59468d1403be1d22a2da
-旅するタイプバーhttp://blog.goo.ne.jp/raycy/e/173e4e5db8293a403177f06cd26c605a、
-タイプバズケットの宇宙、
*アンチ「QWERTY言説」解説
[[アンチ「QWERTY言説」紹介ショートヴァージョン]]
[[『キーボード配列QWERTYの謎』共著者安岡孝一タイプライター歴史学の特徴と方法]]
[[アンチ「QWERTY言説」の検討]]
*言説の読み方
[[「QWERTY伝承」あるいは「QWERTY言説」の読み方]]
[[歴史学における言説の取り扱いはどうなっている？考察対象：白須裕之、浪川健治、安岡孝一。]]
*読み方事例
[[Re:"キーボード配列の謎"の誤解｜べいたまのパソネタ！]]
[[矢沢久雄「キーボードが複雑怪奇な理由」／.yasuoka の日記:より 現代日本語文字コードグリフ列のmy読みとり方デコード例]]
[[Re:「毎パソ大会：全国で子供たちの熱いたたかい」(毎日新聞) (自称)アクティブ系プログラマの日々/ウェブリブログ:]]
[[Re:『Power On English Reading』Lesson 5全訳]]
*検証シリーズ
*検証対象
*史料
[[南ケンジントン、ヴィクトリアとアルバート博物館科学部門メカ技術蒐集カタログ(1907)]]
[[How to Become Expert in Typewriting]]
[[type-bars locking]] [[Pitman's journal of commercial education, Volume 51 Sir Isaac Pitman 著 - 1892]]
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現状の中心テーマは、http://en.wikipedia.org/wiki/User:Raycy http://en.wikipedia.org/wiki/User_talk:Raycy
-タイプバー・プリンシプル・タイプライターの世界http://blog.goo.ne.jp/raycy/e/1fd6d846167e59468d1403be1d22a2da
-旅するタイプバーhttp://blog.goo.ne.jp/raycy/e/173e4e5db8293a403177f06cd26c605a、
-タイプバズケットの宇宙、
*アンチ「QWERTY言説」解説
[[アンチ「QWERTY言説」紹介ショートヴァージョン]]
[[『キーボード配列QWERTYの謎』共著者安岡孝一タイプライター歴史学の特徴と方法]]
[[アンチ「QWERTY言説」の検討]]
[[アンチの小ネタ]]
*言説の読み方
[[「QWERTY伝承」あるいは「QWERTY言説」の読み方]]
[[歴史学における言説の取り扱いはどうなっている？考察対象：白須裕之、浪川健治、安岡孝一。]]
*読み方事例
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[[矢沢久雄「キーボードが複雑怪奇な理由」／.yasuoka の日記:より 現代日本語文字コードグリフ列のmy読みとり方デコード例]]
[[Re:「毎パソ大会：全国で子供たちの熱いたたかい」(毎日新聞) (自称)アクティブ系プログラマの日々/ウェブリブログ:]]
[[Re:『Power On English Reading』Lesson 5全訳]]
*検証シリーズ
*検証対象
*史料
[[南ケンジントン、ヴィクトリアとアルバート博物館科学部門メカ技術蒐集カタログ(1907)]]
[[How to Become Expert in Typewriting]]
[[type-bars locking]] [[Pitman's journal of commercial education, Volume 51 Sir Isaac Pitman 著 - 1892]]
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