読解特急2

TOEIC本 誤植情報 @ ウィキ内検索 / 「読解特急2」で検索した結果

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  • 読解特急2
    2010年9月発売の第1刷では数カ所誤植がありましたが、2011年春に刷った2刷で訂正されました。 2012年1月10日 第4刷 P.91 誤 TOEICのパート5では副詞が重要です。~ 正 TOEICのパート7では副詞が重要です。~
  • 読解特急
    2009年10月発売の第1刷にはたくさんの誤植がありました。以下のリンク先に誤植情報があります。 http //toeicblog.blog22.fc2.com/blog-entry-724.html http //toeicblog.blog22.fc2.com/blog-entry-723.html#comment 2010年春に出た2刷以降、誤植は訂正されております。
  • 読解特急3
    2013年5月現在、誤植は発見されておりません。
  • 読解特急4
    1刷(2012年9月発売) p.5 5行目 誤:今回も音声をを用意しました 正:今回も音声を用意しました 訂正 84ページ 第2段落の最後の文 誤:「他の原因には、冷蔵庫やヒーターの故障や、扇風機のつけっぱなしなどがあります。」 正:「他の原因には、冷蔵庫の故障や、ヒーターまたは扇風機のつけっぱなしなどがあります。」
  • 単語特急2
    著者ブログ http //toeicjuken.seesaa.net/article/163315997.html 第1刷 P.70 類accompanyの「類」をとる P.92 ホーストン→ヒューストン P.128 解説の3 follow→adhere to P.132 inclinationの森マーク relining→reclining P.138 解説の2 occur → are conducted P.160 解説の3 has→have P.170 associate A with B →combine A with B 「AをBと結合する」 P.175 extention → extension P.188 set its sight s on → set its sights on ...
  • 文法特急2
    第1刷 p.71 この時点での間違っていても決して落ち込みません。        ↓ この時点で間違っていても決して落ち込みません。  p.84 主語であるgradesと        ↓ 主語であるsalesと p.138 それを念頭に選択肢を念頭に選択肢をみてみると        ↓ それを念頭に選択肢をみてみると p.196 bit・・・・・・・・指し値        ↓ bid・・・・・・・・指し値 p.232 文法の急所     「人 be outfit with モノ」        ↓ 「人 be outfitted with モノ」 p.244 adverseは原形動詞        ↓ adverseは形容詞
  • 全力特急
    全力特急【修正情報】.pdf http //firestorage.jp/download/a213f3ffc29408da7ad050b0acf5264ebda5ac53
  • 総合模試 特急
    「模試特急」改良キャンペーン スレ http //jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/study/9131/1271486356/l50
  • 単語特急
    著者ブログ http //toeicjuken.seesaa.net/article/129688257.html 第1刷 校正時の赤入れが反映されていなかった部分があったので 正誤表と補足解説を書きます P 4 最後から2つ目のパラグラフ最初の文 TOEIC問題→TOEICの問題 最後のパラグラフ 本書でに→本書では P 9 最後の※印ないの3か所 5週→5周 (通りすがりさん情報ありがとうございます) P 16 replace repalce A by(/with) B→replace A with B byは受動態でA is replaced by Bの形で使います P 22 attendantの訳 「出席者」でも間違いではないのですが 「接客係」、「添乗員」のほうが普通の訳です P 29 見過ごすさ...
  • 文法特急
    第9刷 P.174 誤: (C)はinserte X in/into Y 正: (C)はinsert X in/into Y  
  • 熟語特急
    著者ブログ http //toeicjuken.seesaa.net/article/224975610.html 第1刷 P120のグリーン車マーク take an orderの訳が「注文をする」→「注文をとる」 P. 144 解説 get ahead of schedule「予定より遅れる」→「予定より早く進む」 P.252に「X間(薬などの)効果ががある」→「が」をひとつ取る
  • 総合対策 特急
    著者ブログ http //toeicjuken.seesaa.net/article/148805991.html 第1刷 P 24サンプル2-1 (B)(C)の音声が逆になっている P 38 最後の英文中にある“do”をカットする   P. 52 will doの前に “(”をつける P 147模試Q55 (A) his supervisorではなくa family memberが正しいです 解答のページに載っているほうが正しいです まだ問題を解いていない方はぜひ直してください P 269 語注 premier→premiere
  • 900点特急
    第4刷 p.96 誤:過去分詞の(B)submitted 正:過去分詞の(A)submitted     第1刷 P.261 誤:~ $20,000 was from ticket ~ 正:~ $20,000 was raised from ticket ~  
  • パート3・4特急
    1刷から2刷での変更箇所(2013年4月) p. 61 #26と#27が音声とテキストで逆になっています。#26と#27の質問・選択肢を入れ替えてください。   p. 64-66 「解答・解説」中でも#26と#27を入れ替えてください。   p. 151 #9選択肢の訳 (A)明日まで → 明日までに(「に」を追加)   (B)  金曜日まで → 金曜日に(「まで」を取って、「に」を追加)   (C)週末の間 → 週末の間に(「に」を追加)   (D)週末まで → 週末までに(「に」を追加)   p. 183 #25質問 25. What is the purpose of the talk?→ What is the purpose of the short talk?(shortを追加)   上記の解答・解説該当箇所 p. 186 #25質問 25. What is the purpo...
  • 3週間で攻略 990点
    10ページ、Part1 事前に最低限確認しておくこと  の最初、選択肢が  (×)読み上がられた  (○)読み上げられた 12ページ、パート5 単文穴埋め問題 (30問)→ 正しくは短文穴埋め(40問) 13ページ、パート7 会話問題 (30問)→ 正しくは読解問題(48問) 20ページ 12問目の和訳 「なぜ彼は」→「なぜあなたは」       (これにより21ページ解説は「彼が」を削除) 44ページ Tommy s Image        (×)題材:広告 → 何かの予定だな        (○)題材:広告 → 何かの広告だな 57ページ Q75の解説        (×)目的地(トロント)        (○)目的地(ニューヨーク) 87ページ Tommy s Imageの一番下       (×)「危うく (D)Who を選...
  • パート3・4特急II
    1刷(2013年4月) p. 110 英文スクリプト トークの冒頭 Before the next presentation begins, (nextを取る) p. 111 上記訂正部分の訳 次のプレゼンテーションが始まる前に、(「次の」を取る)    
  • パート1・2特急II
    第1刷 p.74 解説部 「(A)が正解」となっているが、正しくは「(C)が正解」。解説の内容はあってる。 p.150 ドリル6の5.(A) 「A group of people is ...」の箇所。音声では「A group of people are ...」となっている。「A group of ...」は集合体と考えるなら単数、構成要素を考えるときには複数なので、ここは単数が正しい。また、単数・複数いずれにしろ、冊子と音声は一致していない。 p.158 語注 「...What is X like?」となっているが、正しくは「What is X like?」。「...」はいらない。 p.182 解説部2 「月曜日(から休暇をてるの)だと思う」となっているが、正しくは「月曜日(から休暇をとるの)だと思う」。 p.207 語注 「make reser...
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    TOEIC本 誤植情報 @ ウィキ   残念なことに特急シリーズやイクフン本など、TOEIC本には誤植が多々あります。それにもかかわらず、HP上で誤植情報を公開しない出版社もあり、多くの読者が困っています。素晴らしい書籍が誤植で台無しになってしまうのは非常に悲しいことです。 そこで皆さんの力で様々なTOEIC本の誤植情報を提供していただき、まとめようというのがこのサイトです。TOEIC関連のサイトやブログ、twitterなどでこのサイトの存在を多くの人に広めて頂ければ幸いです。 なお、管理人は@ウィキについては完全初心者のため、皆さんの協力なしではうまくまとめられません。どうか協力のほど、宜しくお願い致します。     初版本の誤植情報 大歓迎です!! 以前、スリーエーネットワークのHP上で公開されていたイクフン本の誤植情報をお持ちの方が居りましたら、ご協力お願い致します。     編...
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