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    <title>2013年入学 理科一類 31組</title>
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    <description>2013年入学 理科一類 31組</description>

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    <dc:date>2013-12-05T14:37:52+09:00</dc:date>
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    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/37.html">
    <title>情報科学</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/37.html</link>
    <description>
      *目次
#contents()

*コンセプト
-残念ながらこのコンテンツは授業に出席していることを前提として書きます。
-残念ながら答えは載せません。自分で書いた方が楽しいと思うので。
-基本をじっくり、分かりづらいところをしっかり、残りはさらりと。
-「徐々に」増えていく予定。


*基本的なこと

**環境を作る
[[http://lecture.ecc.u-tokyo.ac.jp/johzu/joho-kagaku/text/isrb2/]]
を読んで大学と同じ環境を作ることが出来ます。

**慣れないうちは
頭の中だけで考えてソースコードとにらめっこしててもしょうがないので、紙に自分がどういう処理をさせたいのか、何が起きたらどう動いて欲しいのかをまとめたフローチャートを作ってみると良いと思います。

**インデント
ソースコードを読みやすくするために&amp;bold(){インデント(字下げ)}をしましょう。&amp;br()
インデントをするときはTabキーを押します。Emacsを使っているならば、Tabキーを押すだけで適切なレベルにインデントがされるでしょう。

#highlight(ruby){
def branch(x, y)
    if x &lt; y
        return x
    else
        return y
    end
end}

インデントの意味は&amp;bold(){対応関係がわかりやすくなる}ことです。&amp;br()
例えば、「def branch(x,y)」に対する「end」は同じレベルでインデントされている(というかインデントされていない)最終行のものです。

*Rubyレファレンス
**コメント
#highlight(ruby){
#シャープ(#)で始まる行はコメントです
#処理には全く関係ないので何書いても大丈夫です
#でもコンピュータ的に問題ないだけであって
#ソースコードを読んだ人間には見えるので
#あまりいろいろなことを書くのも考え物です}

**演算子
|+|加算|
|-|減算|
|*|乗算|
|/|除算|
|%|余り|
|**|冪乗|

|x&gt;y|xがyより大きい|
|x&gt;=y|xがy以上|
|x==y|xとy    </description>
    <dc:date>2013-12-05T14:37:52+09:00</dc:date>
    <utime>1386221872</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/36.html">
    <title>アンケート/2学期履修調査</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/36.html</link>
    <description>
      *説明(必ず読んでください！)
-シケ対設置用のアンケートです
-めんどくさいので時限による分類はなし。○○一般の場合は判別できるようにしてください
-&amp;u(){総合科目だけ！ 主題は投票しないで！}

*月曜
#tvote(&quot;なし[1]&quot;,&quot;物質生命一般（ナノマテリアル）[4]&quot;,&quot;日本文化論（源氏物語）[1]&quot;,&quot;統計物理学[3]&quot;,&quot;解析力学[9]&quot;,&quot;図形科学Ⅰ[13]&quot;,&quot;都市・建築の思想[3]&quot;,&quot;計量社会学[4]&quot;,&quot;環境物質科学[2]&quot;,&quot;社会統計学[2]&quot;,&quot;認知脳科学[5]&quot;,&quot;量子論[1]&quot;,&quot;惑星地球科学Ⅰ[1]&quot;,&quot;記号論理学Ⅱ[1]&quot;,&quot;ドイツ語初級（インテンシブ）[3]&quot;)

*火曜
#tvote(&quot;なし[13]&quot;,&quot;環境社会学[1]&quot;,&quot;地球環境論[1]&quot;,&quot;電磁気学で使う数学（主題）[2]&quot;,&quot;教育臨床心理学[2]&quot;,&quot;中級英語（R）[1]&quot;,&quot;ドイ語インテンシブ[1]&quot;)

*水曜
#tvote(&quot;なし[8]&quot;,&quot;Mathematica[5]&quot;,&quot;比較文化論[1]&quot;,&quot;地域生態学[1]&quot;)

*木曜
#tvote(&quot;なし[3]&quot;,&quot;物質生命一般（レーザー）[3]&quot;,&quot;振動波動論[18]&quot;,&quot;情報科学[12]&quot;,&quot;ドイツ語初級会話[1]&quot;,&quot;情報認知科学[2]&quot;,&quot;情報科学概論Ⅱ[1]&quot;,&quot;ドイツ語初級（インテンシブ）[2]&quot;)

*金曜
#tvote(&quot;なし[9]&quot;,&quot;知能社会システムと人工物デザイン[1]&quot;,&quot;宇宙科学I[5]&quot;,&quot;人間・環境一般（環境問題）[2]&quot;,&quot;ドイ語インテンシブ[1]&quot;)    </description>
    <dc:date>2013-10-29T12:24:17+09:00</dc:date>
    <utime>1383017057</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/35.html">
    <title>五月祭・駒場祭連絡委員引継ぎ</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/35.html</link>
    <description>
      *五月祭について
こんにちは。2013年度大学1年の理科一類31組、[[五月祭]]・[[駒場祭]]連絡委員の新井です。
一年生はクラス単位で食品の出店をやることになり、連絡委員はそのリーダー的な感じかな。
仕事内容をざっくり書こうと思うので、参考にしてくれたら嬉しいです。


***4/9ぐらい　初めての会議
　この会議で五月祭についてほとんどのことを話されるので、必ず出席してください。
　会議から一週間後までに、
　・企画責任者2名（多くの場合、連絡委員が担当することになると思います）
　・出店で売る食品（今年はたこやきを売りました）
　・その食品の材料および調理方法
　・出店したい場所（過去の売り上げとかを参考に、分析してみてください。正門とか赤門に近いところがおすすめです）
　・レンタルする機材
　・委員会から購入する食材
　・出店の装飾に使う材料
　・当日売るための容器
　・排出するゴミの種類
　・webでの宣伝
　・運営スタッフ1名（雑用係）
　などなど、いろいろ決めて申請しなければいけません。
　無茶ブリなんですけど、これで出店の方針があらかた決まってしまうので慎重に考えてください。
　空きコマを使ってクラスを集めて、話し合うのがいいと思います。頑張ってね。

***4/16～4/24くらい？
　上で申請したことに関して問題があるところは委員会から連絡が来るので、それを訂正する期間です。
　この期間が終わると申請内容の変更ができなくなるので、申請内容を何度か確認して、致命的なミスがないようにして下さい。
　この間にクラスを集めて、いろんな係を作り、仕事を分担しておくと楽だと思います。今年作ったのは、
　・装飾係：店の看板をデザインして作る
　・クラスTシャツ係：クラスTシャツを作る
　・会計係：企画にかかる費用を出す係。今年の場合は企画に15万円ほどかかりそうだったので、3人から5万円ずつ集めました。
　・前売り券係：前売り券を作る
　・オープニング企画係：五月祭のオープニングに参加して、出店の宣伝をする
　です。

***ゴールデンウィークあたり
　休みの日を使って看板を仕上げました。看板を駒場で作れる期限がゴールデンウィーク明けくらいまでなので、早めに完成させましょう。
　何を    </description>
    <dc:date>2013-06-06T00:00:53+09:00</dc:date>
    <utime>1370444453</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/34.html">
    <title>アンケート</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/34.html</link>
    <description>
      *概要
[[アンケート/2学期履修調査]]を行っています。ご協力ください。    </description>
    <dc:date>2013-10-24T12:58:37+09:00</dc:date>
    <utime>1382587117</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/33.html">
    <title>utroamの使い方</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/33.html</link>
    <description>
      *概要
東大では学内無線LAN([[utroam&gt;http://utroam.nc.u-tokyo.ac.jp]])が飛んでいます。
登録すれば誰でも使えるようになっているので、有効活用しましょう。

注)用法・用量を守って正しくお使いください

*登録手順
[[utroam-utroamの案内&gt;http://utroam.nc.u-tokyo.ac.jp]]も参考にしてください。

+[[https://wl-server1.nc.u-tokyo.ac.jp/accounts/new]]にアクセスする
+元となるアカウントに「(ユーザID(10桁の数字))@mail.ecc.u-tokyo.ac.jp」と入力
+パスワードを入力

*utroamの種類について
utroamには「utroam」と「utroam-1x」の2種類があります。
それぞれの特徴については[[utroamの利用方法&gt;http://utroam.nc.u-tokyo.ac.jp/#e874176a]]を見てください。
個人的には飛んでる範囲の問題でutroamを使ってます。

**「utroam」について補足
最初につなごうとするときに使うパスワードは割り当てられたものではなく、「54jve5r5」です。

つないでwebページにアクセスしようとしたときにログインページが出るので、そこで割り当てられたユーザー名とパスワードを入力してください。    </description>
    <dc:date>2013-05-13T09:10:45+09:00</dc:date>
    <utime>1368403845</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/32.html">
    <title>駒場祭</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/32.html</link>
    <description>
      *駒場祭について    </description>
    <dc:date>2013-05-01T17:46:32+09:00</dc:date>
    <utime>1367397992</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/31.html">
    <title>おすすめ参考書</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/31.html</link>
    <description>
      *目次
#contents(,fromhere=true)

*数学
|書名|著者|使用者|書評|
|イプシロン-デルタ|田島一郎|三好, 鈴木|ε-δ論法の習得を意図して書かれた参考書。三好が読んでるの見て買いました。|

*英語
|書名|著者|使用者|書評|
|||||

*ドイツ語
|書名|著者|使用者|書評|
|クラウン ドイツ語単語1600||鈴木|CDついてるから買ってみた|

*力学
|書名|著者|使用者|書評|
|ファインマン物理学|ファインマンほか|佐伯|[[アマゾン&gt;&gt;http://www.amazon.co.jp/dp/4000077112]]で高評価。物理好きなら必読。|

*熱力学
|書名|著者|使用者|書評|
|熱力学■キャンパス・ゼミ■|馬場敬之,高杉豊|竹内|楽に読めそうなの探したらこれになった.|
|熱力学　現代的な視点から|田崎晴明|吉田|数学的整合性のとれた本格派。講義と違うアプローチもある。章末問題あり.|    </description>
    <dc:date>2013-06-27T00:07:03+09:00</dc:date>
    <utime>1372259223</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/29.html">
    <title>アンケート/1学期履修調査ver.2(済)</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/29.html</link>
    <description>
      *説明(必ず読んでください！)
-&amp;bold(){履修登録した(UTaskに登録した)}ものを投票してください
-&amp;u(){総合科目だけ！ 主題は投票しないで！}

*月2
#tvote(&quot;とってない[5]&quot;,&quot;ドイツ語インテンシヴ[2]&quot;,&quot;環境物質科学[3]&quot;,&quot;数理・情報一般（「未来を～」）[1]&quot;,&quot;ドイツ語初級（会話）[8]&quot;,&quot;現代物理学[1]&quot;,&quot;宇宙科学Ⅰ[2]&quot;,&quot;記号論理学[6]&quot;,&quot;物質・生命一般（「応用化学のフロンティア」）[1]&quot;,&quot;学術俯瞰[0]&quot;,&quot;人間・環境一般（社会技術論）[1]&quot;)

*月3
#tvote(&quot;とってない[28]&quot;)

*月5
#tvote(&quot;とってない[1]&quot;,&quot;基礎現代化学[27]&quot;)

*火1
#tvote(&quot;とってない[9]&quot;,&quot;人間行動基礎論[17]&quot;,&quot;ドイツ語初級（演習）[3]&quot;)

*火2
#tvote(&quot;とってない[25]&quot;,&quot;中級英語（LS）[1]&quot;)

*火5
#tvote(&quot;とってない[20]&quot;,&quot;建築の可能性[0]&quot;,&quot;文化人類学Ⅰ[1]&quot;,&quot;環境・エネルギーと工学[3]&quot;,&quot;翻訳論[1]&quot;,&quot;教育臨床心理学[1]&quot;)

*水1
#tvote(&quot;とってない[8]&quot;,&quot;相対論[11]&quot;,&quot;未定[0]&quot;,&quot;身体生命科学[1]&quot;,&quot;物質・生命一般（基礎方程式～）[2]&quot;,&quot;惑星地球化学[1]&quot;,&quot; 物質・生命一般（マテリアル〜）[2]&quot;,&quot;ドイツ語初級（表現練習）[3]&quot;,&quot;社会制度一般（コンピューター～）[1]&quot;)

*水4
#tvote(&quot;とってない[27]&quot;)

*水5
#tvote(&quot;とってない[13]&quot;,&quot;ジェンダー論[2]&quot;,&quot;ドイツ語初級（演習）[5]&quot;,&quot;工学概論[2]&quot;,&quot;数理・情報一般 量子コンピューター入門[3]&quot;,&quot;確率モデルと経済評価[1]&quot;,&quot;最新の宇宙を知る[1]&quot;,&quot;適応行動論[1]&quot;)

*木3
#tvote(&quot;とってない[0]&quot;,&quot;基礎統計[30]&quot;)

*木5
#tvote(&quot;とってない[16]&quot;,&quot;ドイツ語インテンシヴ[2]&quot;,&quot;情報メディア伝達論[4]&quot;,&quot;ドイツ語初級（表現練習）[1]&quot;,&quot;情報認知科学[2]&quot;,&quot;古典語初級（ラテン語）[1]&quot;)

*金2
#tvote(&quot;とってない[20]&quot;,&quot;記号    </description>
    <dc:date>2016-10-03T17:47:10+09:00</dc:date>
    <utime>1475484430</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/28.html">
    <title>アンケート/1学期履修調査(済)</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/28.html</link>
    <description>
      *説明(必ず読んでください！)
-各曜限に何の科目を取ったかを投票してください
-&amp;bold(){未確定の場合は一番取る可能性の高いもの}に投票してください
-すでに選択肢がある場合はそこに投票してください
-選択肢がない場合は「その他」のところに&amp;bold(){「講座の名前」を書いて}投票してください。判別可能であれば略してもかまいません
-&amp;bold(){とっていない場合は「とってない」に投票してください}
-&amp;bold(){六限以降については最後に投票欄があります}
-ミスったときはWeb長まで連絡してください！

*月2
#tvote(&quot;とってない[2]&quot;,&quot;ドイツ語インテンシヴ[3]&quot;,&quot;環境物質科学[2]&quot;,&quot;数理・情報一般（「未来を～」）[2]&quot;,&quot;ドイツ語初級（会話）[9]&quot;,&quot;現代物理学[1]&quot;,&quot;宇宙科学Ⅰ[4]&quot;,&quot;記号論理学[5]&quot;,&quot;物質・生命一般（「応用化学のフロンティア」）[1]&quot;,&quot;学術俯瞰[2]&quot;,&quot;人間・環境一般（社会技術論）[1]&quot;)

*月3
#tvote(&quot;とってない[29]&quot;)

*月5
#tvote(&quot;とってない[0]&quot;,&quot;基礎現代化学[28]&quot;)

*火1
#tvote(&quot;とってない[9]&quot;,&quot;人間行動基礎論[17]&quot;,&quot;ドイツ語初級（演習）[3]&quot;)

*火2
#tvote(&quot;とってない[28]&quot;,&quot;英語LS[1]&quot;)

*火5
#tvote(&quot;とってない[18]&quot;,&quot;建築の可能性[2]&quot;,&quot;文化人類学Ⅰ[1]&quot;,&quot;環境・エネルギーと工学[2]&quot;,&quot;翻訳論[1]&quot;,&quot;教育臨床心理学[1]&quot;)

*水1
#tvote(&quot;とってない[13]&quot;,&quot;相対論[5]&quot;,&quot;未定[5]&quot;,&quot;身体生命科学[1]&quot;,&quot;物質・生命一般（基礎方程式～）[1]&quot;,&quot;惑星地球化学[1]&quot;,&quot; 物質・生命一般（マテリアル〜）[2]&quot;,&quot;ドイツ語初級（表現練習）[1]&quot;)

*水4
#tvote(&quot;とってない[26]&quot;,&quot;全学自由研究ゼミナール（「環境安全入門－身のまわりのリスクから学び、安心へつなげる－」）[2]&quot;)

*水5
#tvote(&quot;とってない[8]&quot;,&quot;最新の宇宙像[2]&quot;,&quot;ジェンダー論[6]&quot;,&quot;ドイツ語初級（演習）[6]&quot;,&quot;工学概論[3]&quot;,&quot;数量・情報一般 量子コンピュータ    </description>
    <dc:date>2013-07-20T16:14:57+09:00</dc:date>
    <utime>1374304497</utime>
  </item>
    <item rdf:about="https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/27.html">
    <title>Web長引継ぎ</title>
    <link>https://w.atwiki.jp/ut2013s131/pages/27.html</link>
    <description>
      *仕事概要
-クラスメーリングリストの作成
-シケプリ用SkyDriveの準備
-HP(Wiki)の準備

*メーリングリストについて
メーリングリスト作成サービスを利用して作るのがいいでしょう。
高校時代から使いなれているサービスがあるならそれを使うのもいいです。2013年度入学理科一類31組では、Web長が高校時代に使っていた関係で[[さくさくネット&gt;http://www.39n.jp/]]を使いました。

メーリングリストに全員加入が終わったら、
-連絡事項のみを流す
-返信はメーリングリストに流さない
ことを伝達しておくといいと思います。

*SkyDriveについて    </description>
    <dc:date>2013-04-10T07:10:51+09:00</dc:date>
    <utime>1365545451</utime>
  </item>
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