３～６歳の子どもは自分の愛着のある“本物”とコピーの違いを強く認識しているという結果が報告されています。
記事のタイトルはブランド云々になっていますが，研究そのものは子どもの概念認識に関する発達研究です。
子どもに何でもコピーできるマシンがあるよと見せておいて，その子に長年お気に入りのおもちゃや毛布をコピーしてあげると申し出ると……といった実験です。
出典は以下の論文です。
上記の記事にもPDFへのリンクがあります。
Hood, B. M., & Bloom, P. (2008). Children prefer certain individuals over perfect duplicates.
Cognition,
106, 455–462.
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最終更新：2010年08月05日 (木) 22時44分55秒
最終更新：2010年08月05日 22:44
