エコロジカル･メディスン研究室＠WEB

エコリテラシー

エコリテラシーとは、地球環境や生態系を理解する能力と、

それにしたがって行動し生きる能力のことをいう。

「人間は地球の中でいかに責任を持って生きることができるのか」を学ぶことが

エコリテラシー教育の目標

生態系の原則

• 生態系は廃棄物をつくらない。ある生物の排泄物は、ある生物の食物となる
• 物質循環は生命網の中を循環し続ける
• 生態系のエネルギー循環の源は太陽である
• 多様性は活力、回復力を保証する
• 太古に始まった生命の連鎖は、戦いではなく、協調、協働、つながりによって維持されなければならない

参考文献：『Ecoliteracy:The Challenge for Education In the Next Century 』by Fritjof Capra
Center for ecoliteracy のフリチョフ･カプラ氏による『エコリテラシー～新しい時代の教育への挑戦』

センター･フォー･エコリテラシーのサイト
Center for ecoliteracy

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パーマカルチャーの倫理

地球に対する配慮

人に対する配慮

余剰物の分配

パーマカルチャーセンタージャパン

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ナチュラルステップ

自然の中で近くから掘り出した物質の濃度が増え続けない

自然の中で人間社会が作り出した物質の濃度が増え続けない

自然が物理的な方法で劣化しない

人々が自らの基本ニーズをみたそうとする行動を妨げる状況を作りだしてはならない

ナチュラルステップとは

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NEWS

生態系

• ソンチャ半島における生物多様性保全のため、分野横断的な協力関係を強化する。 - Vietnam.vn
• カマウ省は、ウーミンハの緑豊かな生態系を守るための植林キャンペーンを開始した。 - Vietnam.vn
• メタセコイア、紅葉鮮やか 大潟村生態系公園【動画】 - 秋田魁新報電子版
• 四国の生態系ネットワーク サステナブルな取り組みを考えるシンポジウム 香川 - Excite エキサイト
• 四国の生態系ネットワーク サステナブルな取り組みを考えるシンポジウム 香川（KSB瀬戸内海放送） - Yahoo!ニュース
• 四国の生態系ネットワーク サステナブルな取り組みを考えるシンポジウム 香川 (2026年11月14日掲載) - ライブドアニュース
• ソウルのマンション群に隣接する遁村洞湿地、多様な生態系が共存 - www.famtimes.co.kr
• ホルムズ海峡の船舶攻撃で油流出拡大―宇宙からも確認、生態系に深刻な脅威 - 財経新聞
• [写真]ホルムズ海峡の船舶攻撃で油流出拡大―宇宙からも確認、生態系に深刻な脅威 - 財経新聞
• カテナ-X·コフィニティ-X·IBCTと協約国内製造業データ信頼生態系構築 K-データスペースとグローバル生態系連携 - 매일경제
• LG Uplus、Catena-Xと提携…韓国製造業のグローバルデータ供給網参入を支援 - BigGo ファイナンス
• インドネシアの生物多様性の宝庫「ルセル」を守る―ファルウィザ・ファルハンさんの闘い - INPS Japan
• サンゴとプラスチックが融合 “プラスティコーラル”見つかる 研究チーム「生態系に悪影響」 沖縄【写真】 - 琉球新報デジタル
• フクロウのすむ森は、どう水を育むのか？ 愛鳥活動から考える生物多様性と企業の役割（橋本淳司） - エキスパート - Yahoo!ニュース
• 工業団地の未来：製造業の「オアシス」から共生的な生態系へ。 - Vietnam.vn
• 森林保全と生態系は密接 オオカミ犬と暮らす原田さん（益田・匹見） 写真展通じ関係性訴え - 山陰中央新報デジタル
• ジンベエザメで世界的観光地になった村 収入が7倍以上になるも物議「生態系に影響」 - khb東日本放送
• ワイナリーが国の自然共生サイトに認定 多様な動植物の生態系が保たれていると評価 山梨・サントリー登美の丘ワイナリー - au Webポータル
• ワイナリーが国の自然共生サイトに認定 多様な動植物の生態系が保たれていると評価 山梨・サントリー登美の丘ワイナリー - Yahoo!ニュース
• ワイナリーが国の自然共生サイトに認定 多様な動植物の生態系が保たれていると評価 山梨・サントリー登美の丘ワイナリー - TBS NEWS DIG
• 令和8年度生態系保全啓発事業 - 堺市
• 「江津湖地域における特定外来生物等による生態系等に係る被害の防止に関する条例」について - 熊本市公式サイト
• 群馬県生態系等被害防止外来種リスト - 群馬県
• 沿岸地域における生態系保全能力強化プロジェクト | ODA見える化サイト - JICA - 国際協力機構
• 徳之島における生態系保全等のためのネコ管理計画 - 鹿児島県
• 森林生態系多様性基礎調査（NFI）に基づく広葉樹の資源量調査 - 林野庁ホームページ
• 生態系の動態を予測・制御するデータ分析の体系化―微生物叢の「崩壊」はなぜ起こるのか― - 京都大学
• アメリカザリガニ・アカミミガメなど身近な「外来種」が生態系に悪影響を？ - 政府広報オンライン
• 生物多様性及び生態系サービスの総合評価(JBO) - 環境省
• 開発コンセプト「福岡文化生態系」 「（仮称）天神 1-7 計画」新築工事着工 - 三菱地所
• 遠賀川流域生態系ネットワーク形成 - 国土交通省 九州地方整備局
• 港湾：ブルーカーボン - 国土交通省
• 河川と農村をつなぐ生態系ネットワーク再生事業河川と農村をつなぐ生態系ネットワーク再生事業 - 岐阜県公式ホームページ
• 大分県の生態系等に被害を及ぼすおそれのある外来種リストについて - 大分県ホームページ
• どんな法律なの？ | 日本の外来種対策 | 外来生物法 - 環境省
• サンゴ礁生態系保全行動計画 - 環境省
• 海洋生態系変動研究グループ - Japan Agency for Marine-Earth Science and Technology
• 平成19年版 図で見る環境／循環白書 - 環境省

環境教育

• クラウン・パッケージが横浜のイベントで分別可能な紙製トレーを提供へ - Dellows News
• ［空を見上げて 番外編］環境教育 学校へ出張授業…気象キャスター 正木明さん - 読売新聞
• 筑北村立筑北小学校「Jリーグ環境教育授業」を実施しました【報告】 - 松本山雅FC
• 「温かい」熱を届ける省エネ技術体感、京都市の小学校で「地球教室」 [京都府] - 朝日新聞
• 11/6（金）吹田市立江坂大池小学校で「Jリーグ環境教育授業」の開催報告 - ガンバ大阪オフィシャルサイト
• かがわ未来へつなぐ環境学習会2026 - 香川県公式ホームページ
• 森林環境学習「やまのこ」事業 - 滋賀県
• 環境教育等促進法に基づく「体験の機会の場」の認定について - 千葉県公式ホームページ
• ワークショップ「動物園の環境教育プログラムで参加者に行動変容を引き起こすには何が必要か？」 - 札幌市
• 令和7年度しが環境学習担い手育成事業 卒業生のご紹介 - 滋賀県
• 環境教育副読本「わたしたちと環境」を作成しました！ - 大分市
• ふくしま子ども自然環境学習推進事業 - 福島県ホームページ
• 環境教育ガイド - 福岡県庁ホームページ
• 令和８年度版福岡県環境教育副読本「みんなの環境」 - 福岡県庁ホームページ
• 川崎市環境教育・学習アクションプログラム【2026年度から】 - 川崎市
• 川崎市環境教育・学習アクションプログラム【2021年度から2025年度まで】 - 川崎市
• 令和7年度環境教育出前授業を開催しました。 - 南相馬市
• なごや環境学習プラン - 名古屋市公式ウェブサイト
• 令和7年度 守山区における環境教育の実施状況｜守山区公式ウェブサイト - 名古屋市公式ウェブサイト
• 広島県環境学習講師を派遣します！ - 広島県公式ホームページ
• けやきの杜フェスティバル（2026森林環境教育イベント） - 大子町ホームページ
• 「第四次滋賀県環境学習推進計画」の策定について - 滋賀県
• 小・中学生用 環境教育副読本（電子ブック） - 新潟市
• 「体験の機会の場」の認定制度について - 環境省
• 環境教育に活用できる学校づくり実践事例集（平成23年9月） - 文部科学省
• とっとり環境教育・学習アドバイザー制度 - とりネット／鳥取県公式サイト
• 枚方市環境教育・環境学習推進指針 - 枚方市
• ごみ減量、リサイクル、環境教育についての取り組み - 枚方市
• 日中韓環境教育ネットワーク(TEEN) - 環境省
• あきる野環境学習 - 港区
• 環境教育副読本（小学生・中学生） ～令和7年度版よりデジタル化！～ - 苫小牧市

ESD　持続可能な開発のための教育

• 国際戦略対話・学術交流会議2026：知識をつなぎ、持続可能な開発のための協力を促進する - Vietnam.vn
• ベトナムは平和と発展のために、フランス語圏共同体と連帯する。 - Vietnam.vn
• 平和、協力、持続可能な開発という共通の目標を促進する。 - Vietnam.vn
• ドンヴァン・カルスト高原に宿泊する観光客には料金を課す計画だ。 - Vietnam.vn
• ラオカイにおける持続可能な地域観光開発のための5つの解決策を提案する。 - Vietnam.vn
• アグリバンク・ヴィンロン支店：持続可能な発展のために、人々と企業と連携します。 - Vietnam.vn
• イノベーションを促進し、持続可能な開発に向けた機運を高める。 - Vietnam.vn
• ISDAE 2026 国際会議 - 「国境なき持続可能な開発：教育、イノベーション、地域協力の促進」 - Vietnam.vn
• ハティン省：持続可能な開発のための文化的価値観と人的資源の活用。 - Vietnam.vn
• 帝国学院は、教育への新たなアプローチを促す価値を持っている。 - Vietnam.vn
• カントーにおける持続可能な開発のための地域資源の活用。 - Vietnam.vn
• かながわのSDGs(持続可能な開発目標)への取組み - 神奈川県
• 国連「持続可能な開発目標（SDGs）」の推進 - 札幌市
• SDGs（持続可能な開発目標） - 富士見市
• SDGs（持続可能な開発目標）の推進 - 匝瑳市
• SDGsとは 17の目標と日本の現状、身近な取り組み事例をわかりやすく解説 - 朝日新聞
• 岡山地域「持続可能な開発のための教育」推進協議会(岡山ESD推進協議会) - 岡山市
• SDGs（エス・ディー・ジーズ）持続可能な開発目標 - ベネッセ教育情報
• 「持続可能な開発目標（SDGs）」の推進 - 立教大学
• 持続可能（かのう）な開発目標（SDGs）の実現のためにどんなことをしているの？ - 文部科学省
• 持続可能な開発目標（SDGs）に関連する群馬大学の取り組み - 国立大学法人群馬大学
• 持続可能な開発のための教育（ESD：Education for Sustainable Development） - 文部科学省
• 第1節 持続可能な開発を目指した国際的合意 －SDGsを中核とする2030アジェンダ－ - 環境省
• 持続可能な開発のための教育（ESD） - 五井平和財団
• スポーツと持続可能な開発（SDGs） - 国連広報センター
• ミレニアム開発目標（MDGs） から 持続可能な開発目標（SDGs）へ - 日本ユニセフ協会
• 第2節 「持続可能な開発のための教育」の必要性 - 環境省
• 持続可能な開発 - 国連広報センター
• ESD 持続可能な開発のための教育 - 広島県公式ホームページ
• 「持続可能な開発のための教育（ESD）に関するユネスコ世界会議」に向けた広報について - 文部科学省
• 「持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）に関するユネスコ世界会議」 に向けた広報について（お知らせ） - 環境省

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