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S2:文化の境界をこえて JUNG, JOO-YOUNG J.

E開講

内容
文化が社会に与える影響を学ぶ、本当の本当に基礎的な授業。基礎の基礎なのですごく分かりやすいし、あーたしかに!というような実感を受けることがあることがしばしば

授業の進め方
moodleに先生はパワポを挙げないので、授業は全部聞いてノートを取り捲るしかない。進度自体も結構はやくときどきAprilには追いつけないときがあった。

面白さ

分野的にはずれがない。毎回授業が楽しみであった。

評価方法
Attendance: 10%
Contribution to the class forum:15%
Group activities: 15%
Cultural identity paper: 25%
Final exam: 35%

グレードの厳しさ

自分がほぼ唯一にAprilだったから甘く見てくれたのかもしれないが、テストも簡単で、エッセイの評価もゆるかった

ID14履修2011春
最終更新:2012年06月07日 22:14
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