**『ベンチマーキング 教育者へのガイド』 Benchmarking A guide for Educators Sue Tucker The Network, Inc. ***１． ベンチマーキングとは何か？ ベンチマーキングの二つの定義／何がベンチマーキングで、何がそうでないか／ベンチマーキングの歴史。由来と発達／産業界でのベンチマーキング使用例／ベンチマーキングはいかにして現存する学校の取り組みを向上させるか／ベンチマーキングの方法の概観 ***２． あなたの学校はベンチマーキングを開始すべきか？ 経験済みの組織から学ぶ／ベンチマーキングは必須／時間とコストを考える／一般的な資源（リソース） ***３． あなたのベンチマーキングプロジェクトを計画する 何をベンチマークするかを決める／ベンチマーキングのチームを選出する／プロジェクトを計画するために、チームのチャーターを作成する ***４． あなたの現在の活動を学び、文書化する 動き始め／パフォーマンス測定を設立する／何を、どのように行うかを理解する／過程における諸問題を試験する ***５． あなたのベンチマーキングのパートナーを認定し、設定する 理想的なベンチマーキングのパートナー／パートナーをみつけるための行動を起こす／潜在的なパートナーに声をかけ、了承を得る。／パートナーの最終選択を行う ***６． 質問紙の開発と、現場訪問のガイドライン 現場訪問は必須か？／訪問の際の理論と戦略／あなたの訪問を直ちに追跡する ***７． 分析―推薦―コミュニケーション パフォーマンスのギャップを確認し、明確に伝える／評価を実施し、あなたの学校を改善するアイディアの優先順位をつける／あなたのプロジェクトとコミュニケーションする：物語を伝える ***８． 実践のプランを開発する 実行の構造を構築する／壁や落とし穴を克服する／計画の応用。PDCAサイクル／アクションプランを生み出す ***９． 結論
