山崎康司「入門 考える技術・書く技術」(2011)
評価
★★★★
ひとこと
ダンナの蔵書より。
ロジカルライティング本や研修はいくつも受けてきたけれど、
「入門書」と銘打っているだけあって、とても簡潔、且つ、日本人向きに工夫されている。
練習問題が入っているので、ワークブックとしても使える。
分類
目次
序章 誤解だらけのライティング
- 誰も教えてくれなかったレポート・ライティング
- 誤解1 書きたいことを書きなさい
- 誤解2 起承転結で書きなさい
- グローバル・スタンダードを学ぶ
- レポートを受ける立場になって読んでみる
- 考えるプロセスと書くプロセスを分ける
第1章 読み手の関心・疑問に向かって書く
- 読み手は何に関心を持ち、どんな疑問を抱くのか
- 読み手の関心を呼び込むには
- 読み手の疑問を明らかにする「OPQ分析」
- OPQ分析のコツ
第2章 考えを形にする
- メッセージの構造を明らかにする
- 一度に覚えられる数には限界がある
- メッセージ構造をそのまま文書へ
- グループ化と要約メッセージ
- 要約メッセージを文章にするときの「4つの原則」
- 鉄則①名詞表現、体言止めは使用禁止とする
- 鉄則②「あいまい言葉」は使用禁止とする
- 鉄則③メッセージはただ1つの文章で表現する
- 鉄則④「しりてが」接続詞は使用禁止とする
- 「So What?」を繰り返す
第3章 ピラミッドを作る
- 帰納法でロジックを展開する
- 帰納法の仕組み
- 「同じ種類の考え」を前提とする
- 帰納法は「つなぎ言葉」でチェックする
- 結論を先に述べる
- 演繹法でロジックを展開する
- ビジネスで演繹法を使う際の注意点
- 演繹法は「前提」をチェックする
- ピラミッド作成のコツ
- コツ①1つの考えを短く明快に
- コツ②縦と横の「二次元」を意識する
- 1対1の関係に要注意
- 1対1の番外編「イメージによる説得」
第4章 文書で表現する
- 文書全体の構造はピラミッドに同じ
- ケース「X事業投資」
- 主メッセージの位置
- 目次のつけ方
- 段落表現のビジネス・スタンダード
- 文章のわかりやすさは「接続詞」次第
- ロジカル接続詞
- 「しりてが」接続詞の使用ルール
- 曖昧な接続詞は語訳のモト
- 読み手を引きつける「導入部」
- 「結び」で今後のステップを示唆する
終章 メール劇的向上術
- メールが見違えるように変わる「感謝の言葉にPDF」
- 「1日1回ピラミッド」×4ヵ月
メモ
- OPQ分析
- Objerctive:読み手が考えている達成すべき目標や改善後の姿
- Prolbem:読み手にとっての問題
- Question:問題に直面した読み手が、その解決に向けて自然に抱くだろう疑問
- Answer:答え
- OPQ分析のコツ
- すべて読み手の視点で表現する
- 比較のレール(トピック)を外さない
- 文書の主メッセージはQに直接答える
- 要約メッセージを文章にするときの「4つの鉄則」
- 名詞表現、体言止めは使用禁止とする
- 「あいまい言葉」は使用禁止とする(ex.見直し、再構築、問題、適切な)
- メッセージはただ1つの文章で表現する
- 「しりてが」接続詞は使用禁止とする
- 帰納法は「つなぎ言葉」でチェックする
- 「つなぎ言葉」をメッセージ文の冒頭に入れてみる
- 声に出して読み上げ、上下のつじつまを確認する
- 下部メッセージ群のつなぎ言葉を見比べる
- ピラミッド作成のコツ
- 1つの考えを短く明快に
- 主メッセージとキーラインを早めに決める
- ピラミッド内で文書を書こうとしてはいけない
- 縦と横の「二次元」を意識する
- 縦:結論-根拠/説明の関係
- 横:(演繹法)ロジックの流れ、(帰納法)同じ種類の考え
- ロジカル接続詞
- 時間
- ~する時に(when)
- ~する前に(before)
- ~した後に(after)
- ~するまで(until)
- ~して以来(since)
- 対照・対比
- ~である一方(while,where,whereas)
- ~であるけれど(although, though, even though, however)
- 原因・結果
- ~であるがゆえに(because, since, as)
- ~の結果(so that,sucth that, as a result)
- ~であるにもかかわらず(despite that, in spite of)
- 目的
- ~するためには(in orther thet, so that)
- 条件
- もし~ならば(if, in the event that)
- もし~でなければ(unless)
- ~になるという条件で(provided that)
- メールの構成
- 感謝のコトバ
- P:Purpose Statement(目的文)
- D:Detail(詳細)
- F:Follow-Through(今後のアクション)
参考文献
- ミント,バーバラ「考える技術・書く技術」
- ミント,バーバラ「新版 考える技術・書く技術」
- ミント,バーバラ「考える技術・書く技術 ワークブック」
- 清水幾太郎「論文の書き方」
最終更新:2011年09月18日 08:54