山田ゼミ ISFJ留学班用wiki内検索 / 「天野正次『第５章 ドイツにおける異文化教育の実践的展開』」で検索した結果
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天野正次『第５章 ドイツにおける異文化教育の実践的展開』
...ってくる。 天野正次『第５章 ドイツにおける異文化教育の実践的展開』
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まとめ
...異文化共生」 -天野正次『第５章 ドイツにおける異文化教育の実践的展開』 -嶺井明子「第9章 外国籍の子どもの学習機会の保障」 鎌田美千子「栃木県における外国人児童生徒の日本語環境」調査多し！！ 多文化共生の県づくりにむけて－愛知県多文化共生社会づくり推進会議報告書－（2007 年3 月） 小内透、酒井恵真編著（2001）『日系ブラジル人の定住化と地域社会』御茶の水書房 梶田孝道、丹野清人、樋口直人著（2005年）『顔の見えない定住化』名古屋大学出版 石井美佳『多様な言語背景をもつ子どもの母語教育の現状―「神奈川県内の母語教室調査」報告―』 太田晴雄（2000）『ニューカマーの子どもと日本の学校』国際書院pp233～256「附章 学校言語を母語としない子どもの教育 －米国の場合―」 『外国人の子どもの教育環境に関する実態調査-岐阜県可児市をパイロット地域とした行政・民...
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参考文献まとめ途中 11/14 そが
11月14日 そが 参考文献まとめ作業中…まだ全然やりかけです。 参考文献・データ出典 《先行論文》 著者名（発表年）「タイトル」『収録雑誌名』号数、ページ数 Author（year）,“title,” in review，publisher，volume，page－page 《参考文献》 著者名（発表年）『書名』出版社 Author（year）,“title,“ in book，publisher（press），page－page 愛知県多文化共生社会づくり推進会議報告書(2007)『多文化共生の県づくりにむけて』 石井美佳（1999）「多様な言語背景をもつ子どもの母語教育の現状－「神奈川県内の母語 教室調査」報告－」『中国帰国者定着促進センター紀要』第7号伊藤健人(2007)「定住外国人児童生徒の日本語教育―現場で今何が必要か」『言語』vol.36、p...
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要約（神津さん、たごちゃんのふまえたやつ） 11/16 20時 ゆかのにあかぎつけたし
要約 現在、グローバル化の進展に伴い国境を超えた「人の移動」が盛んになりつつある。日本も例外ではなく、ブラジルから日本へのデカセギという現象だけを捉えても30万人を超えている。日系ブラジル人の日本社会への流入は、文化・価値観・生活習慣などの大量の異文化の流入を同時に示しており、これらを要因として日本社会の様々な場面や地域で新たな課題を生み出している。そこで、本稿では在日外国人の中でも特に「ニューカマー」である日系ブラジル人子女の教育に焦点を当て、この分野での問題の本質を明らかにしつつ、公立学校における教育環境の整備などの政策提言を行う。 第１章では、在日ブラジル人の概観について述べる。まず日系ブラジル人が国境を越えて日本へ移動してきた背景と、その移動が拡大する契機となった1989年の出入国管理及び難民認定法(入管法)の改正を踏まえて、在日ブラジル人の現状について説明する。また...
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要約 11/16 23時 ゆかのにあかぎつけたしのにゆかつけたし
要約 現在、グローバル化の進展に伴い国境を超えた「人の移動」が盛んになりつつある。日本も例外ではなく、ブラジルから日本へのデカセギという現象だけを捉えても30万人を超えている。日系ブラジル人の日本社会への流入は、文化・価値観・生活習慣などの大量の異文化の流入を同時に示しており、これらを要因として日本社会の様々な場面や地域で新たな課題を生み出している。そこで、本稿では在日外国人の中でも特に「ニューカマー」である日系ブラジル人子女の教育に焦点を当て、この分野での問題の本質を明らかにしつつ、公立学校における教育環境の整備などの政策提言を行う。 第１章では、在日ブラジル人の概観について述べる。まず日系ブラジル人が国境を越えて日本へ移動してきた背景と、その移動が拡大する契機となった1989年の出入国管理及び難民認定法(入管法)の改正を踏まえて、在日ブラジル人の現状について説明する。...
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要約（神津さん、たごちゃんのふまえたやつ） 11/16 20時 ゆか
要約 現在、グローバル化の進展に伴い国境を超えた「人の移動」が盛んになりつつある。日本も例外ではなく、ブラジルから日本へのデカセギという現象だけを捉えても30万人を超えている。日系ブラジル人の日本社会への流入は、文化・価値観・生活習慣などの大量の異文化の流入を同時に示しており、これらを要因として日本社会の様々な場面や地域で新たな課題を生み出している。そこで、本稿では日本の在日外国人の中でも特に「ニューカマー」日系ブラジル人子女の教育に焦点を当て、この分野での問題の本質を明らかにしつつ、公立学校における教育環境を整えるなどの政策提言を行う。 第1章では、在日ブラジル人の概観について述べる。まず日系ブラジル人が国境を越えて日本へ移動してきた背景と、その移動が拡大する契機となった1989年の出入国管理及び難民認定法(入管法)の改正を踏まえて、在日ブラジル人の現状について説明する。ま...
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