2013年09月24日～2013年09月30日21時59分59秒
先生は知ってるのだ？ 学園に眠る伝説の楽器を… 伝説の楽器を使えばどんな演奏も必ず成功するといわれてるのだ！ もうすぐ音楽祭！ 先生も伝説の楽器を見つけてかっこよく決めるのだ！
| 渡 り 廊 下 |
Lv1 | 伝説の楽器…、先生は一体どんなｲﾒｰｼﾞを持っているのだ？ | Lv2 | 伝説の楽器は、理事長もずっと探しているけど見つかってないのだ… | |
| おっと！廊下は走っちゃ駄目なのだ!!早歩きで動くのだ!! | 先生は、生徒の模範でなければならないのだ!!歩いて頑張るのだ!! | ||||
| どんな演奏も成功する楽器…。音楽祭には非常にﾋﾟｯﾀﾘなのだ… | 探す上で、どんな楽器かわかれば、調べやすいと思うのだ!! | ||||
| みんな伝説の楽器を探して、あちこちを探しているみたいなのだ… | わ、わかってるのだ…。ﾘﾝｺもちゃんと探すのだ…。 | ||||
| 先生！早速伝説の楽器を探しに行くのだ!! | 先生は音痴なのだ!?なら伝説の楽器で上手になれるかもなのだ!! | ||||
| 伝説の楽器は、どこにあるのかわからないのだ！探してみるのだ!! | 伝説の楽器の形については、全くわかってないのだ!! | ||||
| 伝説の楽器が何かって…？それが分からないから伝説なのだ!! | ﾘﾝｺのｲﾒｰｼﾞだと、ｽﾄﾗﾃﾞｨﾊﾞﾘｳｽとか、有名な楽器だと思うのだ!! | ||||
| ふふふ…！さぁ、探すのだ!!全てをそこに置いてきたのだ!! | 先生！生徒よりも先に、伝説の楽器を見つけるのだ!! | ||||
| Lv3 | ちょ、ちょっとだけなら走っても怒られはしないのだ…？ | ||||
| 有名な楽器が学校にあるなんて聞いたことがないのだ…。謎なのだ | |||||
| 先生の歌声も聞いてみたいのだ！今度ｶﾗｵｹにでも行くのだ!! | |||||
| 楽器の力だけに頼ってちゃ駄目なのだ！きちんと練習もするのだ!! | |||||
| 先生、調べ忘れたところはないのだ？ | |||||
| ﾘﾝｺとしては、煽るだけ煽って、皆に探して欲しかったのだ… | |||||
| 図書室で、伝説の楽器について調べてみると良いかもなのだ… | |||||
| 先生！楽器を見つけるのは、理事長からのお願いでもあるのだ!! | |||||
| 図 書 館 |
Lv1 | ﾘﾝｺはあっちの本棚を見てみるから、先生は向こう側を頼むのだ!! | Lv2 | 司書の先生は怒ると怖いのだ…、ﾘﾝｺは怒られたくないのだ… | |
| この本棚には…、特に気になる情報はなさそうなのだ… | 新刊、先に借りてきても良いのだ…？いや、ここでは読まないのだ！ | ||||
| 先生！今度は図書室で手がかりを探してみるのだ!! | お、ここの棚には漫画が入ってるのだ!!…ちょっとだけ、読むのだ… | ||||
| ぬ…！手が…、あそこの本に手が届かないのだぁ～!! | 先生の方には、気になる情報はあったのだ？ | ||||
| 図書室の中では、静かにするのだ… | ﾘﾝｺが最近読んだ本は、第二次世界大戦の日本戦艦の歴史なのだ！ | ||||
| 学校の歴史を紐解けば、伝説の楽器についても分かるはずなのだ!! | 先生の方には、気になる情報はあったのだ？ | ||||
| 先生はもっともっと、たくさんの本を読むべきなのだ！ | うーん…、伝説の楽器については特に書かれてないのだ… | ||||
| あ！あれは…ﾘﾝｺの好きな作家の新刊なのだ!!もう入ってたのだ!? | この本は…、学校の古い歴史について述べてあるのだ… | ||||
| Lv3 | まだ読んでない手がかりがあるかも知れないのだ、探してみるのだ!! | ||||
| 新刊を借りてきたのだ！帰ったら早速読むことにするのだ!! | |||||
| 最近の流行をきちんとﾁｪｯｸすることが大事なのだ!! | |||||
| ちょっとだけが、続きが気になる…。よくある漫画ﾄﾗｯﾌﾟなのだ…。 | |||||
| 先生は、司書の先生とも仲よしなのだな…、流石なのだ!! | |||||
| この学園都市は、実はかなり歴史があるのだ！勉強になったのだ!! | |||||
| ﾘﾝｺも先生くらい背が高ければ…、って先生は何を笑ってるのだ!? | |||||
| やはり音楽室を探してみるのが、良いかもなのだ…？ | |||||
| 音 楽 室 |
Lv1 | 音楽室の肖像画や彫刻は、堂々とした表情で雰囲気があるのだ!! | Lv2 | 夜に来るとまた、一味違って怖そうなのだ… | |
| ここで、伝説の楽器が見つかると良いのだ…!! | いつかﾘﾝｺも指揮台に立って、ｵｰｹｽﾄﾗを指揮してみたいのだ…!! | ||||
| 音楽祭前だから、様々な楽器が出ているのだ!! | ﾘｺｰﾀﾞｰ…。確かに楽器なのだ…。でもそういうのじゃないのだ… | ||||
| おぉ、指揮台なのだ!!指揮者の生徒や先生は、この台に立つのだ!! | 音楽室には色々な楽器があるのだ…、触ってみたいのだ…!! | ||||
| 先生は楽器には触ったことあるのだ？ | 先生、もうちょっとなのだ!!頑張るのだ!! | ||||
| さぁ！いよいよ音楽室を調べてみるのだ!! | 音楽室の奥には準備室があるのだ！そっちの楽器も見てみるのだ!! | ||||
| 先生は疲れてないのだ？ﾘﾝｺはまだまだ大丈夫なのだ!! | みんな音楽祭を成功させようと日々努力してるのだ！素晴らしいのだ!! | ||||
| 音楽室の中は、みんな忙しそうにしているのだ…。 | この中に、伝説の楽器が…ｺﾞｸﾘ | ||||
| Lv3 | 皆で努力して、音楽を奏でる事が！何にも勝る最高の楽器なのだ!! | ||||
| 先生お疲れ様なのだ!!音楽祭本番が楽しみなのだ!! | |||||
| …先生はもっと音楽について勉強した方が良いと思うのだ!! | |||||
| べ、別にｵﾊﾞｹを怖がってなんてないのだ!!本当なのだ!! | |||||
| 結局、伝説の楽器は見つからないのだ…。きっとこれで良いのだ！ | |||||
| 準備室にはたくさんの楽譜があったのだ！図書室みたいなのだ!! | |||||
| 指揮棒を振るのにも、色々勉強がいるのだ！音楽は奥が深いのだ!! | |||||
| 先生！こ…この楽器は一体なんなのだ!?とても大きいのだ!! |
| ［聖ﾃﾞｨｰｳﾞｧ］草薙亜子 | 何処にあうんでしょうね…？ | ||
| ﾐｯｼｮﾝ開始 | 合唱の幅が広がるならって思って、伝説の楽器を探してるんです… | ||
| NO MAX | どんなに頑張っても良い楽器の音色には、声は負けちゃいますから… | ||
| ﾃﾝｼｮﾝｹﾞｰｼﾞMAX | 楽器の力だけじゃなくて、自分たちの力を信じることが大事ですよね…!! | ||
| ［夕暮れﾋﾟｱﾉ］三ツ谷美琴 | ここは譲れません…!! | ||
| ﾐｯｼｮﾝ開始 | 私のﾋﾟｱﾉと伝説の楽器があれば、素敵な演奏ができると思うんです!! | ||
| NO MAX | 勿論、自分の演奏に自信がないわけではないですけど… | ||
| ﾃﾝｼｮﾝｹﾞｰｼﾞMAX | 心を込めて演奏すれば、きっと何よりも良い音になる…。そうですね!! | ||
| ［Reﾘｻｲｸﾙ］神原蝶子 | 見つからんとよね～… | ||
| ﾐｯｼｮﾝ開始 | 先生も楽器を探しに来たっちゃろ？ｳﾁも同じ目的やけん、ここは譲れんと！ | ||
| NO MAX | 伝説の楽器で何するとかって？それは秘密たい♪こすいやろ？ | ||
| ﾃﾝｼｮﾝｹﾞｰｼﾞMAX | ﾍﾟｯﾄﾎﾞﾄﾙで作った楽器と合わせて、面白おかしく演奏したいっちゃん!! | ||
| 生徒名 | ﾚｱ度 | 学年 | 必要ｺｽﾄ | 知識 | 運動 | 感性 | 特技 | 効果 | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ［ｲﾒﾄﾚ］樋口沙耶迦 | Uﾚｱ | １年生 | 16 | 5965 | 5585 | 5250 | ｲﾒﾄﾚｱﾌﾀｰｽｸｰﾙ | 全生徒の知運感 ﾜﾘとUP | |
| ［ｽﾀｰﾀﾞﾑ！］明田梨華 | Uﾚｱ | ３年生 | 16 | 5240 | 6020 | 5540 | 特別ﾜﾝﾏﾝﾗｲﾌﾞ!! | ３年の運動と感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | |
| ［Reﾘｻｲｸﾙ］神原蝶子 | SSﾚｱ | １年生 | 13 | 3790 | 3370 | 3240 | 手作りｴｺ楽器♪ | 全生徒の知識 ﾜﾘとUP | |
| ［夕暮れﾋﾟｱﾉ］三ツ谷美琴 | SSﾚｱ | ２年生 | 13 | 3165 | 3450 | 3785 | 貴方の為の弾き語り | ２年生の感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | |
| ［聖ﾃﾞｨｰｳﾞｧ］草薙亜子 | Sﾚｱ | ３年生 | 10 | 1760 | 1660 | 1630 | 放課後の歌姫 | ３年の知運感 ﾁｮﾋﾞっとUP |
| 生徒名 | ﾚｱ度 | 学年 | 必要ｺｽﾄ | 知識 | 運動 | 感性 | 効果 | イベント効果 | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ［本番!!］水前寺綾 | Uﾚｱ | ２年生 | 19 | 6440 | 6755 | 6755 | ２年の運動と感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで20.0倍の効果 | |
| ［雨上がり］久藤美和 | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | ２年生 | 23 | 10900 | 11000 | 10875 | ２年の運動 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで10.0倍の効果 | |
| ［思春期ｶﾞｰﾙ］楠こずえ | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | １年生 | 23 | 11200 | 10325 | 11250 | １年の感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで10.0倍の効果 | |
| ［ﾄﾞﾘｰﾑｳｪｲﾄﾚｽ］渡良瀬凛 | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | ３年生 | 23 | 11250 | 11175 | 10350 | 全生徒の知識 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで10.0倍の効果 | |
| ［ｻﾎﾞり魔］園崎奈津子 | Uﾚｱ | ２年生 | 16 | 5050 | 5590 | 6160 | 全生徒の感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで5.0倍の効果 | |
| ［飛び込み！］逢瀬麗 | Uﾚｱ | １年生 | 16 | 5035 | 6315 | 5450 | １年と２年の知運感 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで5.0倍の効果 | |
| ［1周年記念☆］リン子 | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | 全学年 | 23 | 11025 | 10875 | 10875 | 全生徒の知運感 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで5.0倍の効果 | |
| ［水浴び？］春野ぽぷら | Uﾚｱ | ３年生 | 19 | 6340 | 6960 | 6650 | ３年の運動と感性 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで5.0倍の効果 | |
| ［ﾏｼﾞﾒ屋さん］玉置芽衣子 | SSﾚｱ | １年生 | 13 | 4640 | 3630 | 2130 | １年の知識 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで3.0倍の効果 | |
| ［ﾌﾟｰﾙ掃除］遠藤シェリー | SSﾚｱ | ３年生 | 13 | 3500 | 3550 | 3350 | ３年生の知識と運動 ﾜﾘとUP | ﾐｯｼｮﾝで3.0倍の効果 | |
| ［理事長!?］リン子 | Uﾚｱ | 全学年 | 18 | 6400 | 6250 | 6250 | 全生徒の知運感 ﾜﾘとUP | ﾐｯｼｮﾝで3.0倍の効果 | |
| ［2ｼｮｯﾄﾃﾞｰﾄ］児玉紗理奈 | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | ３年生 | 24 | 11600 | 11300 | 11300 | 全生徒の知運感 ｶﾞｯﾂﾘUP | ﾐｯｼｮﾝで3.0倍の効果 | |
| ［夏の新作］岡野奈々 | ﾌﾟﾘﾝｾｽﾚｱ | ２年生 | 24 | 11060 | 11970 | 11170 | 全生徒の知識と運動 ﾊﾝﾊﾟなくUP | ﾐｯｼｮﾝで3.0倍の効果 | |
| ［ﾄﾞｼﾞっ子］槇原麗美 | Sﾚｱ | ２年生 | 10 | 1800 | 1450 | 1800 | ２年の運動 ﾜﾘとUP | ﾐｯｼｮﾝで2.0倍の効果 | |
| ［呼び出し！］リン子 | SSﾚｱ | 全学年 | 14 | 3800 | 3700 | 3700 | 全生徒の知運感 ﾁｮﾋﾞっとUP | ﾐｯｼｮﾝで2.0倍の効果 |
