■3月1日
『校門前』

■3月2日
『校門前』
【遊園地にでも行って】

■3月4日
『商店街』
【俺とこのみと雄二みたい】

■3月5日
(セーブ1)
【外角低め】
(セーブ2)
『商店街(?)』

■3月6日
【何も言わない】
『自宅』

■3月7日
【べつにいいか】

■3月8日
『坂道』
【一緒に謝ってやるから】

■3月9日
『自宅』

■3月10日
『自宅』

■3月11日
『校門前』
【いいよ】

■3月12日
『このみの学校』

■3月13日
『自宅』

■3月15日
『自宅』

■3月16日
『校門前』
【パーティーなどの華やかな場面を想像してみる】

■3月17日
『自宅』

■3月18日
『商店街』
【しょうぶ湯とか、ああいった自然にあるモノ】

■3月19日
【話しをする】

■3月21日
【水色がいい】

■3月22日
『自宅』

■3月23日
『校門前』

■4月9日
『下駄箱』
【ちっちゃい】

■4月10日
『1階廊下』
【押しあてられたやわらかいモノが気になった】

■4月12日
【このみに頼む】
『下駄箱』

■4月13日
『自宅』
【相対性理論の本】

■4月14日
【強気に答える】
『下駄箱』
【このみに渡す】
(セーブA)
【あきらめて寝よう】

■4月15日
『校庭』
【このみにも撫でさせてみる】

■4月16日
【短い髪の女の子が好き】
『1階廊下』

■4月17日
『校門前』
【どちらとも言えない】

■4月19日
『自宅』

■4月20日
『2階廊下』

■4月21日
『校門前』

■4月22日
『校門前』

■4月23日
『校門前』

■4月26日
【じゃあ,今度一緒に練習してみるか?】

■4月27日
【女の子として意識できる】

最終更新:2007年06月18日 18:51