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トップページ
(20321日前)
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help seeking,help seeking preference,サポート希求,援助要請,援助要請行動,相談行動,被援助志向性 |
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論文リスト 国内
(20321日前)
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help seeking,help seeking preference,サポート希求,援助要請,援助要請行動,相談行動,被援助志向性 |
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Sroufe, Fox, & Pancake (1983)
(20321日前)
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A:依存,A:愛着,B:幼児,＜★★★＞ |
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Silkert, & Masling (1981)
(20321日前)
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A:依存,B:大学生,Indirect Help-seeking,口唇依存,実験,援助要請,＜★★＞ |
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Chen, & Mak (2008)
(20321日前)
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A:援助要請,帰属,援助要請経験,異文化,精神疾患への信念,＜★★★＞ |
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Srivastava et al. (2009)
(20321日前)
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A:感情抑制,B:大学生,精神的健康,縦断,＜★★★★＞ |
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援助要請に関する定義
(20321日前)
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help seeking,help seeking preference,サポート希求,援助要請,援助要請行動,相談行動,被援助志向性 |
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Ryan, Patrick & Shim (2005)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,B:小学生,ソーシャルサポート,態度,成績,援助要請スタイル,自己効力感,達成目標,＜★★★★＞ |
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基礎統計たち
(20321日前)
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help seeking,help seeking preference,サポート希求,援助要請,援助要請行動,相談行動,被援助志向性 |
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Atwood (1974)
(20321日前)
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A:依存 |
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吉岡・三沢 (2012)
(20321日前)
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B:成人,スティグマ,帰属,社会的距離 |
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梅垣・木村 (2013)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,Optimistic Bias,Referral Gap,性差 |
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Zimmer, Hakstian, & Newby (1973)
(20321日前)
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A:依存,A:援助要請,＜★★＞ |
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Cotler, Quilty, & Palmer (1970)
(20321日前)
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A:依存,A:援助要請,B:大学生,実験,＜★★★★＞ |
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三巻・恒吉 (2010)
(20321日前)
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A:依存,A:援助要請,B:大学生,性役割 |
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Glick & Rose (2011)
(20321日前)
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A:援助要請,B:中学生,B:小学生,対人適応,援助要請と適応,縦断,＜★★★＞ |
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Spendelow & Jose (2010)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,Optimistic Bias,Referral Gap,性差,抑うつ,＜★★★★＞ |
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Rothman et al. (1996)
(20321日前)
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B:大学生,Optimistic Bias,＜★★★＞ |
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Jorm et al. (2005a)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,＜★★★＞ |
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Nakane et al. (2005)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,＜★★★＞ |
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Yeo et al. (2001)
(20321日前)
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A:MHL,B:対人援助職者,＜★★＞ |
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Kerkorian et al. (2006)
(20321日前)
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A:援助要請,B:保護者,援助・サポート評価,援助要請経験,＜★★★＞ |
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Jorm et al. (1997b)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,＜★★★＞ |
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Ames & Lau (1982)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,B:大学生,利益・コスト,帰属,性差,情報発信,成績,縦断,自尊感情,＜★★★＞ |
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Farrer et al. (2008)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,年齢,＜★★★＞ |
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雨宮・松田 (2014)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,尺度,性差 |
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★Choi, N. Y.
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:大学生,スティグマ,異文化,自己スティグマ,＜★★★★＞ |
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Li et al. (2014)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,ソーシャルサポート,メタ分析,利益・コスト,性差,態度,異文化,自己スティグマ,自己隠蔽,＜★★★★★＞ |
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Davis, & Liang (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:一般人,性役割,異文化,＜★★★＞ |
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Wilson et al. (2008)
(20321日前)
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A:介入,A:援助要請,B:大学生,＜★★★★＞ |
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Biddle et al. (2007)
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,質的研究,＜★★★＞ |
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Middleton, & Midgley (1997)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,B:小学生,性差,異文化,自己効力感,達成目標,＜★★★★＞ |
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Stewart et al. (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,B:成人,スティグマ,地域差,＜★★★＞ |
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Nam et al. (2015)
(20321日前)
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A:介入,A:愛着,A:援助要請,B:大学生,スティグマ,＜★★★＞ |
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Weiner (1980)
(20321日前)
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A:援助要請,帰属,援助行動,＜★★★＞ |
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Sakamoto et al. (2004)
(20321日前)
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A:介入,A:援助要請,B:一般人,接触経験 |
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Isaac et al. (2009)
(20321日前)
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A:レビュー,A:介入,自殺予防,＜★★★★＞ |
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Newman, & Golding (1990)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,A:援助要請,B:小学生,利益・コスト,＜★★★＞ |
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Marchand, & Skinner (2007)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,B:小学生,ソーシャルサポート,動機づけ,自己隠蔽,＜★★★★＞ |
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Bong (2009)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,B:中学生,B:小学生,性差,成績,達成目標,＜★★★＞ |
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Corrigan (2004)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,スティグマ,＜★★★★＞ |
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Mann et al., (2005)
(20321日前)
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A:レビュー,自殺予防,＜★★★★＞ |
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Watson & Hunter (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:一般人,不安,性役割,態度,抑うつ,異文化,＜★★★＞ |
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Cash& Kehr (1978a)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,カウンセラーの好み,身体的魅力,＜★★＞ |
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雨宮・松田 (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,A:被援助志向性,B:大学生,ソーシャルサポート,性差 |
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Cash et al. (1978)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:大学生,接触経験,期待,＜★★★＞ |
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Turan et al. (2015)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,Information Seeking,＜★★＞ |
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林ら (2015)
(20321日前)
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B:大学生,PTSD,援助・サポート評価,援助要請と適応,＜★★★★＞ |
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Heim et al. (2005)
(20321日前)
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A:MHL,B:大学生,＜★★＞ |
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Lauber et al. (2003)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,＜★★★＞ |
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Cheng, McDemott, & Lopez (2015)
(20321日前)
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A:愛着,A:援助要請,B:大学生,スティグマ,心的苦痛,性差,援助要請経験,自己スティグマ,＜★★★★＞ |
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品川ら (2007)
(20321日前)
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A:感情抑制,B:大学生,性役割,精神的健康 |
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Cleveland et al. (2013)
(20321日前)
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A:MHL,A:知人,B:一般人,年齢,性差,社会的距離,＜★★★＞ |
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兪・松井・畑中 (2013)
(20321日前)
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A:援助要請,B:その他,ソーシャルサポート,精神的健康,自己隠蔽 |
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Holt (2014a)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,A:愛着,B:大学生,セルフコンパッション,ソーシャルスキル,援助要請と適応,縦断,＜★★★★＞ |
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生方・今城 (2014)
(20321日前)
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A:サポート希求,B:成人,心理的負債,文化的自己観 |
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Elhai, Schweinle, & Anderson (2006)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:その他,B:大学生,スティグマ,尺度,性差,抑うつ,援助要請経験,教育歴,異文化,精神的健康,結婚,＜★★★＞ |
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Brion, Leary, & Darbkin (2014)
(20321日前)
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A:援助要請,B:その他,セルフコンパッション,＜★★★＞ |
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Angermeyer, & Matschinger (2003)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,スティグマ,社会的距離,精神疾患への信念,＜★★★★＞ |
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Holt (2014b)
(20321日前)
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A:学業的援助要請,A:愛着,B:大学生,動機づけ,性差,援助要請と適応,縦断,＜★★★★＞ |
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Wong et al. (2010)
(20321日前)
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A:MHL,A:援助要請,B:大学生,異文化,精神疾患への信念,＜★★★＞ |
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前川・金井 (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:成人,ニーズ,年齢,抑うつ,精神的健康 |
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Umegaki (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,Optimistic Bias,ソーシャルサポート,心理的負債,性差,抑うつ |
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Terry et al. (2013)
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,セルフコンパッション,＜★★★＞ |
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Ybarra & Suman (2006)
(20321日前)
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A:実態調査,A:援助要請,B:一般人,Information Seeking,収入,年齢,性差,教育歴,＜★★★＞ |
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山中・平石 (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,B:中学生,ソーシャルサポート,年齢,性差,悩み |
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Welden, & Olfson (1995)
(20321日前)
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社会的コスト,＜★★★＞ |
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佐渡 (2014)
(20321日前)
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社会的コスト |
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長江 (2015)
(20321日前)
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A:実態調査,A:援助要請,ATTHSP,B:一般人,不安,利益・コスト,心的苦痛,抑うつ |
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木村 (2016)
(20321日前)
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A:介入,A:援助要請,ATTHSP,B:大学生 |
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Cormack, & Furnham (1998)
(20321日前)
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A:MHL,B:大学生,性差,性役割,精神疾患への信念,＜★★★＞ |
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Bonabi et al. (2016)
(20321日前)
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A:MHL,A:援助要請,ATTHSP,B:一般人,ニーズ,年齢,性差,援助要請経験,教育歴,縦断,＜★★★★＞ |
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Yaser (2016)
(20321日前)
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A:MHL,B:その他,年齢,教育歴,異文化,＜★★★＞ |
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Swami, Papanicolaou, & Furnham (2011)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,懐疑主義傾向,精神医学の知識,＜★★★＞ |
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Berger (2005)
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,アレキシサイミア,年齢,性役割,＜★★★＞ |
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Yu et al. (2016)
(20321日前)
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A:MHL,B:一般人,不安,収入,年齢,性差,抑うつ,教育歴,結婚,＜★★★＞ |
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Schomerus et al. (2013)
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,Big Five,アレキシサイミア,ソーシャルサポート,ニーズ,レジリエンス,収入,年齢,性差,抑うつ,援助要請経験,教育歴,＜★★★★＞ |
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Lincoln et al. (2008)
(20321日前)
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A:アンチスティグマ,B:大学生,スティグマ,＜★★★＞ |
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Goodwin, Hoven, & Stein (2002)
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,Big Five,年齢,性差,援助要請経験,教育歴,結婚,＜★★★＞ |
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小池・伊藤 (2015)
(20321日前)
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A:MHL,A:援助要請,B:大学生,自尊感情,自己効力感 |
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石黒ら (2016)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,仮想的有能感,利益・コスト,援助要請スタイル |
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五十嵐・大野・小澤 (2013)
(20321日前)
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A:援助要請,B:中学生,利益・コスト,援助要請と適応,援助要請経験 |
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Ambrose, Amlani, & Buxton (2016)
(20321日前)
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A:援助要請,B:その他,＜★★★＞ |
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茨木・松井 (2014)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,援助要請経験 |
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★援助要請_パーソナリティ01
(20321日前)
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A:援助要請,B:一般人,Big Five,援助要請経験,＜★★★★＞ |
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Cornally & McCarthy (2011)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,＜★★★＞ |
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Sun et al., (2016)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,ATTHSP,メタ分析,異文化,＜★★★★＞ |
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Miville & Constantine (2006)
(20321日前)
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A:援助要請,ATTHSP,B:大学生,ソーシャルサポート,援助要請行動,異文化,＜★★★＞ |
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Ponce, & Atkinson (1989)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,reactions to aid,実験,異文化,＜★★★＞ |
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一言ら (2008)
(20321日前)
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A:被援助,B:大学生,reactions to aid,異文化 |
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Rickwood, & Thomas (2012)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,ATTHSP,＜★★★★★＞ |
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前川・金井 (2016)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請 |
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Ito et al. (2015)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,利益・コスト,異文化,規範,＜★★★＞ |
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Kutcher et al. (2016)
(20321日前)
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A:MHL,A:介入,A:援助要請,B:教師,＜★★★＞ |
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★Barbee et al.
(20321日前)
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A:サポート希求,A:援助要請,B:その他,Indirect Help-seeking,スティグマ,援助要請と適応,自己スティグマ,＜★★★★＞ |
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鈴木・清水(2017)
(20321日前)
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A:援助要請,B:大学生,利益・コスト,愛着 |
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Henderson, Evans-Lacko, & Thornicroft (2013)
(20321日前)
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A:アンチスティグマ,A:介入,A:知人,B:一般人,スティグマ,年齢,性差,異文化,＜★★★★＞ |
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Chan (2013)
(20321日前)
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A:レビュー,A:援助要請,TPB,＜★★★＞ |
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