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*概要
[[大学祭常任委員会]]を引っ張っていくリーダーです。普段、実務的な仕事はほとんど持っていません。それは大学祭常任委員会の１年、２年生の全体をしっかり見る、すなわち全体統括を行うためです。１番の委員長の役割はメポのムード作り。みんなが楽しめて、仕事がしやすい雰囲気を作っていくのが委員長のお仕事。とは言うものの委員長にも担当のお仕事があります。
*仕事
**[[全体会]]
毎週やっている[[全体会]]の担当。[[全体会]]は[[大学祭常任委員]]全員が集まり委員全員が共有の知識を持つための大切な場。また、大学祭に向けて意識を高めるための場です。しかし、全体とは名前だけで、ほとんど１年生のための会議。レジュメや雰囲気の作成は委員長の仕事。
**人割・体制案作成
人割・大学祭本部体制・連絡体制・人割移動・人割外の動き・鍵の管理・施錠解錠・落し物・迷子・備品の貸出・参加者、参加団体の連絡体制・雨天時体制・各箇所連絡・台車割・シーバー割･･･などなどみやこ祭当日に関して不測の事態が生じないように、あらゆることを詰めていきます。トラブルシューティングに関して、担当を限りなく話し合いを進めていきます。本祭典中は委員長の考えた予定通りに、みんなに動いてもらうことになるのです。
**本祭中の本部待機
大学祭本部となる談話室に大学祭期間中、本最中に起こるあらゆる問題に対処するため、ひたすら篭ります。てゆうか司令塔になります。
**全体統括・スケジュール管理
これが一番大事。全員の仕事の進み具合や本祭当日の細かい体制を把握してないといけません。テンポが遅れていたら、どうやって遅れを取り戻すかなど一緒に検討します。
**雰囲気作り
２年生・１年生が何を考えているか、問題は起きていないか、など努めるようにしなくてはならない。キリキリした雰囲気にしてもいけないし、あんまりだらけ過ぎてもいけない。「こういう雰囲気のメポを作りたい」っていうのを作る必要があります。接しにくい１年生とかいたらまずいし、仕事に関して不満を持っていたら改善させてあげないといけないし、問題を吸収し、解消させていかなくてはいけません。
**[[運営会]]
2006年までは副委員長の担当であった。幹部としての情報共有の場、意思決定の場ってことで、今年は委員長がまわした。運営会担当は運営会の項目を決めて運営会の司会をしている。全体で共有すべきこと、起こった問題、改善すべきこと、今後のテンポなどを逐一レジュメにしてた。
**上部団体
ＧＫＵに施設の使い方を注意されたり、中央新歓に出席したり、自治会にいちゃもんつけられたり、上部団体会議出たり、学生大会手伝ったり、お手伝いの依頼されたり、府大戦の看板書いたり。
**大学当局
学生課とは頻繁に挨拶したり、お手伝いしたり、質問したり、お願いしたり。学長・同窓会長・事務局長に挨拶。同窓会企画の話を聞く。教職員寄付金のあいさつまわり。大会委員会の出席（これは幹部みんなだけど。レジュメ作成とかは委員長）
**その他
要は全体にかかわる仕事だけど、担当がいないやつだね。
-学内団体（今年だとｋｌｕとかＴＢＡとかメトロナビとか）の相手
-テレビラジオなどのメディアなどに顔を出す。
-あいさつ文
-総括
-テンポまとめ
-談話新歓
-財政部長のお手伝い
*概要
[[大学祭常任委員会]]を引っ張っていくリーダーです。普段、実務的な仕事はほとんど持っていません。それは大学祭常任委員会の１年、２年生の全体をしっかり見る、すなわち全体統括を行うためです。１番の委員長の役割はメポのムード作り。みんなが楽しめて、仕事がしやすい雰囲気を作っていくのが委員長のお仕事。とは言うものの委員長にも担当のお仕事があります。
*仕事
**[[全体会]]
毎週やっている[[全体会]]の担当。[[全体会]]は[[大学祭常任委員]]全員が集まり委員全員が共有の知識を持つための大切な場。また、大学祭に向けて意識を高めるための場です。しかし、全体とは名前だけで、ほとんど１年生のための会議。レジュメや雰囲気の作成は委員長の仕事。
**人割・体制案作成
人割・大学祭本部体制・連絡体制・人割移動・人割外の動き・鍵の管理・施錠解錠・落し物・迷子・備品の貸出・参加者、参加団体の連絡体制・雨天時体制・各箇所連絡・台車割・シーバー割･･･などなどみやこ祭当日に関して不測の事態が生じないように、あらゆることを詰めていきます。トラブルシューティングに関して、担当を限りなく話し合いを進めていきます。本祭典中は委員長の考えた予定通りに、みんなに動いてもらうことになるのです。
**本祭中の本部待機
大学祭本部となる談話室に大学祭期間中、本最中に起こるあらゆる問題に対処するため、ひたすら篭ります。てゆうか司令塔になります。
**全体統括・スケジュール管理
これが一番大事。全員の仕事の進み具合や本祭当日の細かい体制を把握してないといけません。テンポが遅れていたら、どうやって遅れを取り戻すかなど一緒に検討します。
**雰囲気作り
２年生・１年生が何を考えているか、問題は起きていないか、など努めるようにしなくてはならない。キリキリした雰囲気にしてもいけないし、あんまりだらけ過ぎてもいけない。「こういう雰囲気のメポを作りたい」っていうのを作る必要があります。接しにくい１年生とかいたらまずいし、仕事に関して不満を持っていたら改善させてあげないといけないし、問題を吸収し、解消させていかなくてはいけません。
**[[運営会]]
2006年までは副委員長の担当であった。幹部としての情報共有の場、意思決定の場ってことで、今年は委員長がまわした。運営会担当は運営会の項目を決めて運営会の司会をしている。全体で共有すべきこと、起こった問題、改善すべきこと、今後のテンポなどを逐一レジュメにしてた。
**上部団体
ＧＫＵに施設の使い方を注意されたり、中央新歓に出席したり、自治会にいちゃもんつけられたり、上部団体会議出たり、学生大会手伝ったり、お手伝いの依頼されたり、府大戦の看板書いたり。
**大学当局
学生課とは頻繁に挨拶したり、お手伝いしたり、質問したり、お願いしたり。学長・同窓会長・事務局長に挨拶。同窓会企画の話を聞く。教職員寄付金のあいさつまわり。大会委員会の出席（これは幹部みんなだけど。レジュメ作成とかは委員長）
**その他
要は全体にかかわる仕事だけど、担当がいないやつだね。
-学内団体（今年だとｋｌｕとかＴＢＡとかメトロナビとか）の相手
-テレビラジオなどのメディアなどに顔を出す。
-あいさつ文
-総括
-テンポまとめ
-談話新歓
-財政部長のお手伝い
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