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詰能力者 問題5 - (2011/05/19 (木) 17:12:01) の編集履歴(バックアップ)
「っぐわ!・・・くそ!・・・また暴れだしやがった・・・」
「が・・・あ・・・離れろ・・・死にたくなかったら早く俺から離れろ!!」
スキル:戦闘力・判断力・演出力
難易度:★
限定条件:今設問は、学園生活が舞台の「外伝」基準です。
よって回答の際のキャラクターも、その世界観に準じた位置づけとなります。
いつもと変わらぬ平穏な日常生活―――
そんな時にこそ邪気眼能力者の皆さんなら、きっと誰もが想像したことでしょう
「もしもこの教室にテロリストが突然乱入してきたら、どうやって倒そう?」
今回の詰能力者の設問舞台は、パート速報の本編世界を離れた、学園外伝世界です
ここでも普段であれば我々の第三世界と同じように、退屈で平穏な授業が行われていることでしょう
しかしあなたの天性の巻き込まれ系体質のためか、その平穏はあっけなく崩壊していきました
「あぁ、今日も世の中は平和だなぁ」と、そう思ったその瞬間…
【―――ガラッ―――乱暴なほどの勢いで教室の扉が開かれ】
【教室内に侵入する、小型機関銃を構えた目出し帽の男たち】
授業中に突然失礼だが、この学園は我々が占拠した!
よし、そこのお前、お前だ!
丁度いい、見せしめにぶっ[ ピーーー ]ッ!
【先頭に立つ男、教室内で、そう宣告すると】
【あなたに向けて、銃の照準を合わせ―――】
なんとも唐突な展開ですが、今回の回答は「教室に潜入したテロリストを倒す」ことです
テロリストは目出し帽を被り素顔を隠した、全身黒尽くめの男が3人おり、
そのうちの先頭の男から、今まさに、あなたに向かって銃口が向けられている状態です
このまま黙っていては、あなたは哀れな凶弾によってテロの犠牲者となるだけでしょう
それでは「私は死んだ、ノウリョクシャ(笑)」なんて言っていられません
「勝利プロセス」を考える詰問題での【死亡】は、なんとしても避けたいところですね
え?「テロリストの目的」、ですか?
それは特に決めていませんが、多分回答上には影響は無いと思います
さて、あなたのキャラの取れる危機回避行動描写はなんでしょうか、簡潔にお答えください
また今設問の解答に限り、キャラ名は「外伝学園世界では、どんなキャラクターか」を明記願います
(例:カノッサ大学進学を志す園芸部女子生徒・「まるでロボット」な無表情男性古典教師etcetc)
さらに、回答内容欄にて「なにか一言」を添えた場合は、特別得点が加算されます(得点?)
- で?→教壇は蹴り捨てる物→座ってる生徒の頭を掠める→痛そうな音→何事もなく授業続行 -- 数学の代理先生っぽい何か (2011-05-19 16:32:23)
- 背後からテロリストを糸で絡め取る→窓の外に放り投げる→「私の教え子に手を出したら、地獄に蜘蛛の糸は降りてこないわよ?」→テーマソングが流れ出し、部屋の外に出て超変身! -- ロシアからやってきたロリロリ蜘蛛せんせー (2011-02-11 00:44:16)
- トランペットから、電撃の弾丸を斉射→敵の一人が回避し、ここでテーマソングが何故か流れる→「安心しな、レクエムの演奏ぐらいはできっぜ―――この、クソッタレ野郎がッ!!」→FIGHT! -- 吹奏楽部の火の玉ガール (2011-02-11 00:41:40)
- 「カカッ!儂の居る教室に来るのが間違いだったな」と、笑う。→先頭のテロリストの首に刀を突きつけ一言。「見せしめに殺されたくなかったら、さっさとお縄に着くといいぞ?」ここで時代劇なBGMが -- 70歳の学校の非常勤講師な何か、刀有り (2011-02-11 00:27:55)
- 目にも留まらぬ速さでクロークに隠し持った氷属性のダガーを連投→命中(チート臭い)→「"Shit!(ちきしょう!)"…まさかこの学園まで嗅ぎつけたか…"Fukinkids!(クソガキども!)早くこの教室から逃げなさい!」 -- "Fuck!"な女性英語教師 (2011-02-11 00:21:28)