教科カリキュラム

科目カリキュラムともいう。
知識・技能の学問体系により構成されたカリキュラム。伝統的な知識・技能の学問体系化により科目を細分化し、体系的知識を伝達することを主な目的とする。このため、教材と学習者の学習到達度(結果)は重視されるが、子どもの発達や興味・関心は考慮されない。そのため知識偏重になったり、子どもの興味から離れやすい。