教育心理１ - shomen-study7 @ ウィキ

教育心理１　～学習の理論～

問題：(　)の中をうめよ
　１：学習とは（　　）に基づく比較的（　　　）な（　　）の変化である
　２：ロシアの生理学者（　　　　）は条件反射によるＳーＲ理論を打ち立てた。これを（　　　　　　　）という。
　　　これは無条件刺激と中性刺激を対呈示し、中性刺激を（　　）刺激に条件づけしてしまうというものである。
　　　有名な実験に肉とメトロノームを用いた犬の唾液実験がある。また、条件づけを徐々になくしていく（　　　　　　　法）は
　　　トラウマの治療にも効果的である。
　３：アメリカの心理学者である（　　　　）は（　　　　箱）を用いて（　　　　　　）の実験を行った。これを応用した学習法が（　　　　　　　）である。

問題：次の用語を説明せよ
　１：般化　　　・・・・・・・・
　２：正の強化と負の強化　・・・
　３：外発的動機づけ　・・・・・
　４：内発的動機づけ　・・・・・

教育心理１解答