各学年の目標  算数 C図形


1年   具体物を用いた活動などを通して、図形についての(   )の基礎となる経験を重ね、図形についての(   )を豊かにする。
2年   具体物を用いた活動などを通して、図形についての(   )の基礎となる経験を一層重ね、図形についての(   )を豊かにする。

3年   図形を(      )に着目して、基本的な図形について理解できるようにし、それらの(  )さが分かるようにする。
4年   図形を(      )に着目して、基本的な図形についての理解を深めることができるようにする。

5年   図形を構成要素及びそれらの(    )に着目して考察し、基本的な(    )についての理解を一層深めることが出来るようにする。
6年   図形を構成要素及びそれらの(    )に着目して考察し、基本的な(    )についての理解を深めることができるようにする。

最終更新:2008年04月18日 23:35