各学年の目標 算数 C図形
1年 具体物を用いた活動などを通して、図形についての( )の基礎となる経験を重ね、図形についての( )を豊かにする。
2年 具体物を用いた活動などを通して、図形についての( )の基礎となる経験を一層重ね、図形についての( )を豊かにする。
3年 図形を( )に着目して、基本的な図形について理解できるようにし、それらの( )さが分かるようにする。
4年 図形を( )に着目して、基本的な図形についての理解を深めることができるようにする。
5年 図形を構成要素及びそれらの( )に着目して考察し、基本的な( )についての理解を一層深めることが出来るようにする。
6年 図形を構成要素及びそれらの( )に着目して考察し、基本的な( )についての理解を深めることができるようにする。
最終更新:2008年04月18日 23:35