ATI(適性処遇交互作用)


 これは個人差に対応使用とする学習理論である。ATI(Aptitude Treatment Interaction)は、児童全てに適した学習指導方法を求めるのではなく、一人ひとりの適性を考え、それに応じてそれぞれに学習指導方法を変えることが望ましいとするクロンバックの理論に基づく考えである。




ゆき
最終更新:2007年09月28日 14:12