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活動日
2009年11月13日(金)
活動テーマ
ビデオ読み取り
この日の学習は予定を変更してビデオ教材の読み取りを行った。
全日本ろうあ連盟が作成したビデオなのでしょうか？教材には字幕も音声もなし。
手話での語りが収録されているのみ。読み取り教材にはうってつけ。
3分に満たない内容を1時間を使って読み取りました。お話しの内容は「私の健康法」。
私が読み取りが難しかった箇所をいくつか挙げてみたい。
1.指文字・空書の手話が読み取が難しかった。
2.「エアロビクス」の手話が読み取れなかった。何かの踊りか運動であることはわかったが「エアロビクス」であることは口形で読み落としを補った。
3.話は現在と25年前の体験、再び現在と時間軸が移り変わる。読み取ることはできた。時間軸の移ろいに合わせて手話を作る位置が違うとの指摘があった。手話表現の位置までは意識できなかった。
たかが3分、されど3分。学ぶことは多いですね。勉強になりました。
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最終更新：2009年11月16日 09:55
