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活動日
2014年06月13日(金)
学習テーマ
小グループ交流
あらまし
3つのグループに分かれて交流しました。
今週の出来事をテーマに取り上げたグループ。
新聞をの読み方かをテーマに取り上げたグループ。
難聴児童が健聴の学校に入った場合、どのような支援ができるのかを制度やボランティアの視点で話し合ったグループ。
私が入ったのは、新聞の見方をテーマに選んだグループ。
1面から読むか番組面から読むかで盛り上がりました。多くの方が番組面から読み始めるとのこと。
そして読んだ内容は、あまり覚えていないとのこと。
所詮他人事なのか?物事を覚えることが困難な年齢なのか疑問です。
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最終更新:2014年06月14日 14:52