ja17

今回の目標

オブジェクトの使う意味をわからせたい

内容

個別に夏休みの宿題に突っ込みを入れる　10分
前回の模範回答を説明　20分
OOPなプログラムを読む　余った時間

検討中

OOP教えること羅列

• オブジェクトコンポジション[has-a]
• 委譲
• クラスの継承(extends) [is-a]
• 実装(implements)
• 多態性

※ただしこれらすべてを教えるわけではない

準備

反省

• 前回の復習が長かった
• 何を話したいのかはっきりしてなかった
• 伝えることを順序よくできてなかった

参考になりそうなページ

http://jp.fujitsu.com/solutions/sdas/technology/java-oo/01-non-oo-program.html
http://www.techscore.com/tech/Modeling/index.html?1

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