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藩国立学校（ナニワ版） - (2017/08/13 (日) 00:21:03) のソース

大部品: 学校　RD:18　評価値:7
風杜さん作：http://farem.s101.xrea.com/idresswiki/index.php?%B3%D8%B9%BB_id4

*部品構造

-大部品: 藩国立学校（ナニワ版）　RD:23　評価値:7
--大部品: 学校　RD:18　評価値:7
---部品: 教育制度の中心システム
---大部品: 教育制度　RD:2　評価値:1
----部品: 教育とは何か
----部品: 教育の目的
---大部品: 学校施設　RD:13　評価値:6
----部品: 校舎
----部品: 講堂
----部品: 校庭（運動場）
----部品: 体育館
----部品: 特別教室
----部品: 校長室
----部品: 職員室
----部品: 校舎への不審者侵入対策
----部品: 生徒会室
----部品: 保健室
----部品: 会議室
----部品: 管理員室
----部品: 給食室または食堂
---大部品: 学校による教育　RD:2　評価値:1
----部品: 知識の学び舎
----部品: 健やかな身体作り
--大部品: ナニワ独自のカリキュラム　RD:5　評価値:3
---部品: 教育方針
---部品: 口承
---部品: 舞踊
---部品: 裁縫・刺繍・工芸
---部品: 砂漠についての基礎知識



*部品定義

**部品: 教育制度の中心システム
幼児・児童・生徒・学生その他に対する教育制度の中心的な役割を持つ機関である。学園、学院もほぼ同様の意味を持つ。

**部品: 教育とは何か
教育とは教え育てることであり、教育の対象を望ましい状態にさせるために、心体両面に意図的に働きかけること。

**部品: 教育の目的
教育を受ける対象の知識を増やしたり、技能を身に着けさせたり、心理的性質の向上を図ることでその対象が持つ能力を引き出すこと。

**部品: 校舎
校舎とは学校を象徴する建物であり、学生たちが教育を受ける中心的な活動場所となる。この外観はその学校の作られた時期に応じて異なるため、校舎の姿は歴史的な意義を持つ場合がある。中には各種教室などが内包されている。

**部品: 講堂
学校において式典等を行ったり、講演や合同の講義などを行ったりする建物もしくは大きなホールのこと。体育館などと兼用になってることも多い。大学などでは部屋の一室として設置される場合もあり、講義室、大教室などと呼称されることもある。

**部品: 校庭（運動場）
学校の校庭は、運動場として体育等の教育に用いられる施設である。設置場所は問わないが、学校に隣接して設置されることが多く、場所が確保できない都市部では屋上に設置されることもある。

**部品: 体育館
講堂と兼ねている所も多いが、主に室内での体育や、入学式、卒業式などの学校行事その他を行う施設である。室内競技用の施設が付属している場合もある。

**部品: 特別教室
理科教室、生活教室、音楽教室、図画工作教室、家庭教室、図書室、特別活動室、教育相談室などがある。物理域によっては視聴覚室やコンピュータ室が設置されることもある。

**部品: 校長室
学校の教師の長である校長の執務室である。来客用の応接セットがあり、来客者や地域の教育関係者との会合などが行われる。

**部品: 職員室
学校職員が執務する部屋。授業準備のための教材や教具が置いてあることもある。校内の学生が安全に生活できるようにするための管理設備が集約されていることも多く、防災をコントロールするための設備が設置されている他、防犯用具なども置かれていることがある。

**部品: 校舎への不審者侵入対策
校舎内への不審者侵入を防ぐため、校舎玄関から入った者は必ず職員室の前を通るよう設計されている施設も多い。

**部品: 生徒会室
生徒会執行部の役員が会議をするための部屋で、一般生徒は原則立ち入ることはできない。生徒会室と称しているが、名称は児童会室であることや、特定の名前がついている場合はその名前の部屋になることもある。

**部品: 保健室
学生の健康診断、健康相談、救急処置等を行うための部屋。怪我をや病気をした学生や教師などの手当や看護が行われる。養護教諭が常駐しており、ベッドや薬品の他身長計や体重計などの計測器具も備え付けられている。カウンセラーの資格を持っていたり、カウンセラーが常駐している場合もある。

**部品: 会議室
職員会議や様々な会合を行うための部屋。学生などが学校行事の準備のために使用したりすることもあり、汎用性のある用途の部屋である。

**部品: 管理員室
いわゆる用務員室や宿直室と呼ばれるもの。住み込みの用務員がいる場合や、夜間警備員の常駐管理を行うための部屋で、生活が可能な空間となっている。場合によっては平屋建ての住宅がその代わりになっている場合もあり、風呂や台所などの家財一式が揃っている場合もある。

**部品: 給食室または食堂
給食制度がある場合においては給食が準備される施設である。代わりに食堂をおいており、厨房設備が完備されている場合もある。場合によってはここに販売スペースも用意され、食料品を購入することもできる。

**部品: 知識の学び舎
学校は様々な学生に多くの知識を学ばせることができる。その期間はそれぞれだが、知識を学ぶという点においては共通だろう。

**部品: 健やかな身体作り
学校は健康な身体を作る上で必要な定期的な運動を行う事ができ、給食がある場合は栄養管理もされることから、耐久性の高い肉体を作ることができるのである。

**部品: 教育方針
古い技術に学びながら、新しい時代の文化の発展に貢献できる人材を育成するため、ナニワでは伝統を重んじた授業が数多く取り入れられている。


**部品: 口承
物語の口伝から入り、まずは国の伝承や生活の知恵、教訓等を物語を楽しみながら学ぶ。
その後は文字の読み書きや文法、他藩国の物語の紹介などの一般的な国語教育に移行する。

**部品: 舞踊
一般的な体育とは別のプログラムで月に１回、伝統舞踊を学ぶ。
夏祭りが近くなるとポンダンスの練習も行う。

**部品: 裁縫・刺繍・工芸
古くから伝わる伝統的な民族衣装やスカーフ、ターバン等の作成を行う。
高学年になると糸を紡ぎ、染色を行うところから初めて、１年かけて絨毯を１枚織り上げる。

**部品: 砂漠についての基礎知識
流砂からの脱出方法、砂嵐に巻き込まれたときの対処方法、毒蛇・毒さそりの対処方法、水の見つけ方、目印がない時の移動方法等々、主に砂漠独自のサバイバル知識を学ぶ。



*提出書式

  大部品: 藩国立学校（ナニワ版）　RD:23　評価値:7
  -大部品: 学校　RD:18　評価値:7
  --部品: 教育制度の中心システム
  --大部品: 教育制度　RD:2　評価値:1
  ---部品: 教育とは何か
  ---部品: 教育の目的
  --大部品: 学校施設　RD:13　評価値:6
  ---部品: 校舎
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  ---部品: 体育館
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  ---部品: 保健室
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  --大部品: 学校による教育　RD:2　評価値:1
  ---部品: 知識の学び舎
  ---部品: 健やかな身体作り
  -大部品: ナニワ独自のカリキュラム　RD:5　評価値:3
  --部品: 教育方針
  --部品: 口承
  --部品: 舞踊
  --部品: 裁縫・刺繍・工芸
  --部品: 砂漠についての基礎知識
  
  
  部品: 教育制度の中心システム
  幼児・児童・生徒・学生その他に対する教育制度の中心的な役割を持つ機関である。学園、学院もほぼ同様の意味を持つ。
  
  部品: 教育とは何か
  教育とは教え育てることであり、教育の対象を望ましい状態にさせるために、心体両面に意図的に働きかけること。
  
  部品: 教育の目的
  教育を受ける対象の知識を増やしたり、技能を身に着けさせたり、心理的性質の向上を図ることでその対象が持つ能力を引き出すこと。
  
  部品: 校舎
  校舎とは学校を象徴する建物であり、学生たちが教育を受ける中心的な活動場所となる。この外観はその学校の作られた時期に応じて異なるため、校舎の姿は歴史的な意義を持つ場合がある。中には各種教室などが内包されている。
  
  部品: 講堂
  学校において式典等を行ったり、講演や合同の講義などを行ったりする建物もしくは大きなホールのこと。体育館などと兼用になってることも多い。大学などでは部屋の一室として設置される場合もあり、講義室、大教室などと呼称されることもある。
  
  部品: 校庭（運動場）
  学校の校庭は、運動場として体育等の教育に用いられる施設である。設置場所は問わないが、学校に隣接して設置されることが多く、場所が確保できない都市部では屋上に設置されることもある。
  
  部品: 体育館
  講堂と兼ねている所も多いが、主に室内での体育や、入学式、卒業式などの学校行事その他を行う施設である。室内競技用の施設が付属している場合もある。
  
  部品: 特別教室
  理科教室、生活教室、音楽教室、図画工作教室、家庭教室、図書室、特別活動室、教育相談室などがある。物理域によっては視聴覚室やコンピュータ室が設置されることもある。
  
  部品: 校長室
  学校の教師の長である校長の執務室である。来客用の応接セットがあり、来客者や地域の教育関係者との会合などが行われる。
  
  部品: 職員室
  学校職員が執務する部屋。授業準備のための教材や教具が置いてあることもある。校内の学生が安全に生活できるようにするための管理設備が集約されていることも多く、防災をコントロールするための設備が設置されている他、防犯用具なども置かれていることがある。
  
  部品: 校舎への不審者侵入対策
  校舎内への不審者侵入を防ぐため、校舎玄関から入った者は必ず職員室の前を通るよう設計されている施設も多い。
  
  部品: 生徒会室
  生徒会執行部の役員が会議をするための部屋で、一般生徒は原則立ち入ることはできない。生徒会室と称しているが、名称は児童会室であることや、特定の名前がついている場合はその名前の部屋になることもある。
  
  部品: 保健室
  学生の健康診断、健康相談、救急処置等を行うための部屋。怪我をや病気をした学生や教師などの手当や看護が行われる。養護教諭が常駐しており、ベッドや薬品の他身長計や体重計などの計測器具も備え付けられている。カウンセラーの資格を持っていたり、カウンセラーが常駐している場合もある。
  
  部品: 会議室
  職員会議や様々な会合を行うための部屋。学生などが学校行事の準備のために使用したりすることもあり、汎用性のある用途の部屋である。
  
  部品: 管理員室
  いわゆる用務員室や宿直室と呼ばれるもの。住み込みの用務員がいる場合や、夜間警備員の常駐管理を行うための部屋で、生活が可能な空間となっている。場合によっては平屋建ての住宅がその代わりになっている場合もあり、風呂や台所などの家財一式が揃っている場合もある。
  
  部品: 給食室または食堂
  給食制度がある場合においては給食が準備される施設である。代わりに食堂をおいており、厨房設備が完備されている場合もある。場合によってはここに販売スペースも用意され、食料品を購入することもできる。
  
  部品: 知識の学び舎
  学校は様々な学生に多くの知識を学ばせることができる。その期間はそれぞれだが、知識を学ぶという点においては共通だろう。
  
  部品: 健やかな身体作り
  学校は健康な身体を作る上で必要な定期的な運動を行う事ができ、給食がある場合は栄養管理もされることから、耐久性の高い肉体を作ることができるのである。
  
  部品: 教育方針
  古い技術に学びながら、新しい時代の文化の発展に貢献できる人材を育成するため、ナニワでは伝統を重んじた授業が数多く取り入れられている。
  
  
  部品: 口承
  物語の口伝から入り、まずは国の伝承や生活の知恵、教訓等を物語を楽しみながら学ぶ。
  その後は文字の読み書きや文法、他藩国の物語の紹介などの一般的な国語教育に移行する。
  
  部品: 舞踊
  一般的な体育とは別のプログラムで月に１回、伝統舞踊を学ぶ。
  夏祭りが近くなるとポンダンスの練習も行う。
  
  部品: 裁縫・刺繍・工芸
  古くから伝わる伝統的な民族衣装やスカーフ、ターバン等の作成を行う。
  高学年になると糸を紡ぎ、染色を行うところから初めて、１年かけて絨毯を１枚織り上げる。
  
  部品: 砂漠についての基礎知識
  流砂からの脱出方法、砂嵐に巻き込まれたときの対処方法、毒蛇・毒さそりの対処方法、水の見つけ方、目印がない時の移動方法等々、主に砂漠独自のサバイバル知識を学ぶ。
  
  


*インポート用定義データ

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