クロスカリキュラム - shomen-study7 @ ウィキ

                   クロス[[カリキュラム]]

教育課程の類型はクロスカリキュラム含め、６つある。

～クロスカリキュラム～

●区分●
教科カリキュラムと経験カリキュラム

●編成方法●
複数の教科の教員が連携、互いに他の教科の内容との関連を図ってカリキュラムを編成する。

●特色●
広い視野から総合的に課題を理解し、判断することができる。

●事例●
具体的な事象について地理歴史、家庭、理科をクロスさせて学習課題を設定し、学習する。

●実状●
教科の縦の関係だけではなく、横の関係が希薄になっている。つまり、社会だけだったら社会というつながりである縦だけではなく、社会と道徳や国語と理科であったり、と横断的に学習してみることによって、個々の教科の学習というのではなく、一教科一教科学んでいくことでつながりをもて、より広い視野から考え、判断することを目指し実施しているところも多い。

まゆみ