harmonisatiewet - ik-ben-wakei @ ウィキ

Harmonisatiewet

 Algemeen handhaving

peuterspeelzalen
GGD

Met het wetsvoorstel Ontwikkelingskansen door kwaliteit en educatie (OKE) wordt aangestuurd op meer en betere voorschoolse educatie in de kinderopvang en peuterspeelzalen. Kinderen met een taalachterstand worden dan beter en sneller geholpen. Op 19 juni 2009 stemde de ministerraad in met het wetsvoorstel. Per 1 augustus 2010 treedt de wet in werking. De wet heeft vooral gevolgen voor peuterspeelzalen. De belangrijkste veranderingen zijn:
•Op een groep van maximaal 16 kinderen staan twee leidsters, waarvan minimaal één met een opleiding op SPW-3 niveau of gelijkwaardig. Als er voorschoolse educatie wordt gegeven, moeten er twee beroepskrachten zijn.
•De GGD houdt toezicht op de kwaliteitseisen in peuterspeelzalen. De Inspectie van het Onderwijs houdt toezicht op de voorschoolse educatie.
•De leidster/kindratio komt op 2 leidsters staat tot 16 kinderen te staan
•Gemeenten krijgen de wettelijke verantwoordelijkheid om een goed voorschools aanbod te hebben voor alle jonge kinderen met een taalachterstand.

Kijk voor meer informatie op www.wetoke.nl

育児とプレイグループで、より良い幼児教育を向けることによって、質の高い教育（OKE）を介して請求書開発の機会を持つ。言語障害を持つ子どもは、より良く、より速く助けられる。2009年6月19日に閣僚理事会は、この法案を承認した。2010年8月1日のようにしなければならない法律の発効。法律は主に幼稚園に影響を与えます。主な変更点は以下のとおりです。
•16名までのグループはトレーニングSPW-3レベルまたは同等品との少なくとも一方を含む二人の先生、です。就学前教育が与えられた場合、2つの専門家が存在します。
•GGDは、幼稚園での品質を監督する。教育の視察団は、就学前教育を統括しています。
•教師/子比率が16子供たちに立ち上がることができる2教師です
•市町村は、言語障害を持つすべての若い子供のために持っている法的責任を負っています。就学前良いを提供