三沢大地(H)(ヒーロー) 声:増田裕生：登場デュエリスト
なあ…ちょっと考えたんだが
乗り物に乗りながらデュエルしたら面白いと思わないか？
…ふむ、自転車とか良さそうだよな
ひょっとしたら、イケるかもしれんぞ！
うん！ 決めたぞ！ これを「サイクリング・デュエル」と名付けよう！
そうと決めたらさっそく実践だ！ …ってどこへ行く！
一緒にサイクリング・デュエルしようぜ！
※良い子は決してマネしないでください※
(チュートリアル「シンクロ召喚」の項参照)
TF2との連動で登場する存在感バリバリな三沢。
毎日女子生徒に追いかけられたり、プロデュエリストに勝負を挑まれているらしい。
どうやら5D'sの世界で流行しているライディング・デュエルの発案者となるようだ。
存在感が強すぎるのか、
プレイヤーは三沢のオマケみたいな存在になっている。
彼をパートナーにしていると、世間話の内容が大きく変化するので要チェック。
その反動(?)として、ファラオによる好感度上げと授業以外のミニゲームができないので注意。
また、
石原周子と会話した時のセリフに誤植あり。
彼自身のセリフも、テストが好成績だった時、日曜大会優勝時など、所々で変化がある。
こちらも要チェックだ。
イベント戦はすべてアニメのラスボスたちが相手の回想デュエルである。要するに主人公
遊城十代(YU)のポジションなのだ。
十代は存在するが脇役である。ハート4イベントには顔も出さず、名前すら出ない。
なお、プレイヤーには本来(十代が主人公)の記憶があるようで、ハート2のイベント時に「白い服を豪快に脱ぎ捨てた」と言っているのだが、
当人は「そんなはずない」とのこと。
ちなみに、シナリオでは非常に目立つのだが、EDムービーは通常のものと同じであるため、彼が出てくるシーンはない。
彼をパートナーにしたときのみ、パートナーデッキが前半と後半で分かれる。
前半で使う
俺のヒーローは
遊城十代(R)のような融合型、
俺がヒーローはネオスを蘇生してビートダウンするいわゆるネオスビート型である。
禁止制限リストを完全無視したデッキとなっており、制限カード
Ｅ・ＨＥＲＯ エアーマンが3枚積みされている。
前作までの空気男とエアーマン、三沢の3をかけたのだろうか？。
エアーマン３枚積みはそれだけで非常に有効な戦略なのだが、CPUはその残念な思考により使いこなしてはくれない。
エアーマン連続サーチは脅威の戦闘力を誇るのだが、融合モンスターを主力とするＥ・ＨＥＲＯにおいては有効な戦術とはいえない。
エアーマンが尽きた場合、優先カードに設定されているのかバブルマンをサーチする。融合召喚との兼ね合いは考慮しない。
融合召喚も元々の攻撃力が高いテンペスターが投入されているため、シャイニングフレアウィングマンを出せる状態でもテンペスターを選択する。
また、前半の融合HEROは大半のモンスターが1枚しか投入されておらず、前作の十代のように融合体をポンポン出してくれるわけではないので注意しよう。
後半のネオスビートは十代のパートナーデッキ以上の力を誇る。
ラス・オブ・ネオスの発動タイミングには注意。
なぜかピケルではなく
カードエクスクルーダーを3枚積み、なおかつお気に入り・ディスティニードロー設定にしている。
お気に入りはこれと
プラズマ戦士エイトムのみと、HEROに全く関係ないカードなので比較的自由にいじることができる。
が、彼のデッキを編集するとエアーマンを３積み出来なくなるので注意。
カードエクスクルーダーのディスティニー・ドロー設定を解除するのを忘れずに。
プラズマ戦士エイトムを有効活用するためにも
神獣王バルバロスを投入したいところだが、なぜかCPUはあまりエイトムを特殊召喚してくれない。
禁止デッキは通常モンスターを多く入れたシンクロデッキを操る。自分が禁止カードを入れることで、三沢のデッキも禁止デッキとなる。
なぜか
魔導戦士 ブレイカーと
狂戦士の魂が入っている。
十代だけでは飽き足らず、遊戯のポジションにもなろうというのだろうか？
| デュエル申し込み |
デュエル？ おう、いいよ |
| 勝利 |
よし…
まずまず計算通りだった |
| 敗北 |
くっ… ちょっとしたプレイングミスだった…
ちょっと油断してたようだ おかげで目が覚めたよ |
| 引き分け |
引き分けか…
プレイヤー…なかなかやるな！ |
| パートナー時：勝利 |
よしっ！ プレイヤーがいてくれるから
俺も全力が出せるぜ！ |
| パートナー時：敗北 |
残念だったな…
でも、勉強になったよな？ |
| パートナー時：引き分け |
|
(倫理委員)
キミは…三沢大地
この学園の秩序を守るのは
本来我々、倫理委員の仕事なのだが…
キミには大きな学園の危機…
いや世界の危機を何度も救ってもらっている
倫理委員会を代表して
感謝の意を表する
(研究所所員)
キミは…まさか 三沢大地くん！？(共通)
あ…握手してもらおっかな…(港)
サ…サインもらっとこうかな…(浜辺)
ほ、本物に会えるなんて…！(校長室)
(鮫島校長)
三沢大地くん…
本音を言うと、
キミには我が校にずっといてほしい…
