大見出し
仁摩町立仁摩中学校最後の日に
島根大学から3名の学生の方に来ていただいて問題交流をいたしました。
島根大学から3名の学生の方に来ていただいて問題交流をいたしました。
大学生の感想
その1
最初、問題を提示した際、思ったよりも取り組みが早くて驚きました。助言も思ったより必要なくて、3人とも集中してくれたので良かったとおもいます。
三角形の問題を開始15分程度で解かれてしまって、すこし焦りましたが、できた生徒が分からない生徒に助言したり意見交換したりして、学習の幅が広がり、できた生徒悪寒が得る材料になったりしてとても良い具合に進んでいったと思います。
ひとりの子が、途中ソリティアを初めて大丈夫かなと思ったが、少ししたら一人黙り込んで考えていたので安心しました。
三角形の問題をヒントにして四角形の方も解いてもらいましたが、これもまたあっさりと法則を見抜かれ、解かれてしまったのでこちらとしてはうれしい誤算でした。
3人とも一人で考えるときは一人でしっかりと考え3人で意見交換したりグループとして本当にいい形で学習できたと思います。
その1
最初、問題を提示した際、思ったよりも取り組みが早くて驚きました。助言も思ったより必要なくて、3人とも集中してくれたので良かったとおもいます。
三角形の問題を開始15分程度で解かれてしまって、すこし焦りましたが、できた生徒が分からない生徒に助言したり意見交換したりして、学習の幅が広がり、できた生徒悪寒が得る材料になったりしてとても良い具合に進んでいったと思います。
ひとりの子が、途中ソリティアを初めて大丈夫かなと思ったが、少ししたら一人黙り込んで考えていたので安心しました。
三角形の問題をヒントにして四角形の方も解いてもらいましたが、これもまたあっさりと法則を見抜かれ、解かれてしまったのでこちらとしてはうれしい誤算でした。
3人とも一人で考えるときは一人でしっかりと考え3人で意見交換したりグループとして本当にいい形で学習できたと思います。
その2
生徒達は真剣に問題に取り組んでいたと思う。自分でこんなのがいいんじゃないかと様々な仮定を考えて実行し、それができなかったらまた次へというように意欲的だった。
証明の問題においては様々な数学の知識を引っ張り出してきてこちらが予想もつかないことを書いていた。問題を解く中で、生徒達は奇数は偶数や3の倍数など、整数についていろいろと考えることができたと思う。問題を考えた立場としてはあんなに集中して解いてくれることはうれしかった。
自分のグループは二人と一人に別れていたが、y君の方の二人組は話し合いながら、生徒会長は一人で頑張って取り組んでいました。最初の三角形の問題からちょっと苦戦していましたが、こちらから助言を与えることでちゃんと進めることができました。
これからも質の高い問題を提示して、生徒達を集中させれるように努力していきます。
生徒達は真剣に問題に取り組んでいたと思う。自分でこんなのがいいんじゃないかと様々な仮定を考えて実行し、それができなかったらまた次へというように意欲的だった。
証明の問題においては様々な数学の知識を引っ張り出してきてこちらが予想もつかないことを書いていた。問題を解く中で、生徒達は奇数は偶数や3の倍数など、整数についていろいろと考えることができたと思う。問題を考えた立場としてはあんなに集中して解いてくれることはうれしかった。
自分のグループは二人と一人に別れていたが、y君の方の二人組は話し合いながら、生徒会長は一人で頑張って取り組んでいました。最初の三角形の問題からちょっと苦戦していましたが、こちらから助言を与えることでちゃんと進めることができました。
これからも質の高い問題を提示して、生徒達を集中させれるように努力していきます。
その3
初めて訪問したので、生徒諸君とどう関われるかと少し不安でした。しかし、教室を移動するときに出会った生徒さんがとっても元気よく挨拶をしてくれたので緊張が和らぎました。
授業では、問題が分からなかったら自分から質問したり、問題を取り組むとじっくり考えたりし、やる気がとってもあると思いました。解けるととってもうれしそうで、発展の問題も黙々と取り組んでいました。
選択授業で少人数ということもあり、附属の中学校とは違う雰囲気を味わえてとっても新鮮でした。雑談を交えながらとっても楽しかったです。
機会があれば、一斉授業を見学させていただきたいと思いました。
本当にありがとうございました。
初めて訪問したので、生徒諸君とどう関われるかと少し不安でした。しかし、教室を移動するときに出会った生徒さんがとっても元気よく挨拶をしてくれたので緊張が和らぎました。
授業では、問題が分からなかったら自分から質問したり、問題を取り組むとじっくり考えたりし、やる気がとってもあると思いました。解けるととってもうれしそうで、発展の問題も黙々と取り組んでいました。
選択授業で少人数ということもあり、附属の中学校とは違う雰囲気を味わえてとっても新鮮でした。雑談を交えながらとっても楽しかったです。
機会があれば、一斉授業を見学させていただきたいと思いました。
本当にありがとうございました。
ありがとうございました。
生徒の諸君の反応も良好でした。