総合的な学習 - 教材教具の共有化ネットワーク∴中学数学

総合的な学習の最近のNEWS

• 東邦銀、中学生の仮説を検証 探究活動支援で授業行う - nikkinonline.com
• 全国初！健康づくり部局・学校教育部局・公衆衛生の専門家チームが連携し、「総合的な学習の時間」でヘルスリテラシーの向上を目指す授業を実施 - 山陽新聞
• 情報教育の授業、小中に新領域・教科新設し大幅拡充へ…２８年度以降の先行実施検討（読売新聞オンライン） - Yahoo!ニュース
• コスメのまちから＞総合学習 子どもたちも魅力再発見 （16） | まちの話題 | 佐賀県のニュース - 佐賀新聞
• 小中の情報教育、大幅拡充へ 中学は週2コマに倍増も 文科省案（時事通信） - Yahoo!ニュース
• 外部連携で探究学習を持続、高校教員向け無償研修「SCOPE」を開始（こどもとIT） - Yahoo!ニュース
• 生活・総合WG 小・中学校も「探究」に - kyoiku-press.com
• 【注目】総合学習が「探究」に統一・小中でAI教育【神戸市北区】兵庫県議会議員 大塚公彦 - 選挙ドットコム
• 小中の名称も「総合的な探究の時間」に統一へ 取りまとめ案了承 - 教育新聞
• 生活科取りまとめ AI時代に「実感を伴う知」育む意義を再定義 - 教育新聞
• 次期指導要領　総合「学習」を「探究」に　小中高統一、活動深める｜四国新聞WEB朝刊 - 四国新聞
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 東京新聞デジタル
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省（共同通信） - 熊本日日新聞社
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 新潟日報
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 | 全国のニュース - 福井新聞社
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 (共同通信) - Yahoo!ニュース
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - 千葉テレビ放送
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - Excite エキサイト
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - 沖縄タイムス社
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - UQライフ
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - 佐賀新聞
• 小中の総合的な学習の時間、「探究」統一へ - ｄメニューニュース
• 5年生の様子【野口小学校】 - city.kakogawa.lg.jp
• ヒロック直伝､｢どんな力を育てたいのか｣で変わる最適な探究学習の形 テーマ､コンセプトから始まる探究学習の実践 - 東洋経済オンライン
• 教育ジャーナリストが現代の教育課題を解説！ 小学校の総合「情報の領域」（教員養成セミナー） - Yahoo!ニュース
• 全国初！健康づくり部局・学校教育部局・公衆衛生の専門家チームが連携し、「総合的な学習の時間」でヘルスリテラシーの向上を目指す授業を実施 - 山陽新聞
• 川崎市教委、市内１７２校で複数の新聞を読める環境を整備 自主財源で手当て、総合的な学習への活用も - 47NEWS
• 川崎市教委、市内１７２校で複数の新聞を読める環境を整備 自主財源で手当て、総合的な学習への活用も - Yahoo!ニュース
• 川崎市教委、市内小中高で複数新聞読める環境を整備 総合的学習への活用も - カナロコ
• 板橋第十小､総合的な学習の時間｢子どもが1000人の大人と会う｣授業の効用 若手起業家教員で注目の小泉志信先生の挑戦 - 東洋経済オンライン
• 双葉郡の教育施設など視察 日本生活科・総合的学習教育学会 あすまで全国大会 - 福島民報デジタル
• 情報の領域と情報・技術科 必要な授業時数の考え方示す - 教育新聞
• R8(2026)年度 北巣本四宮小日記 - city.kadoma.osaka.jp
• 総合WG 地域との連携強化 運営協議会・社会教育士の活用促す - kyoiku-press.com
• 「総合的な学力」の育成にかかる「学びのコンパス」「堺STEAMブック」の掲載について - city.sakai.lg.jp
• 質の高い探究へ 社会連携を「出会い・伴走・協働」の3層で整理 - 教育新聞
• 全国初、健康・教育・専門家連携で総合学習にヘルスリテラシー授業＝愛媛県西条市 - iJAMPポータル
• 情報活用能力の体系化・系統化で 他教科等の内容を精選へ - 教育新聞
• 全国初！健康づくり部局・学校教育部局・公衆衛生の専門家チームが連携し、「総合的な学習の時間」でヘルスリテラシーの向上を目指す授業を実施 - PR TIMES
• 総合的な学習の時間～４年生〈今週の大曲東小 5/18-5/22 Vol.5〉 - city.kitahiroshima.hokkaido.jp
• 高校通信制の「総合」 次期指導要領で添削や面接を倍に - 教育新聞
• 「問い」で深める探究的な学び【第5回】 - kyoiku-press.com
• やりたい「探究」 教師が導く 試行錯誤を促し新しい価値を創造 - 読売新聞
• 瑞浪市役所×麗澤瑞浪中学校 探究学習の成果を地域に発信 ～中学生が瑞浪市の未来を提案～ - newscast.jp
• 3年生総合学習麻生山登山 - city.himeji.lg.jp
• 人間環境学科の岩本教授が共編著者を務めた『総合的な学習／探究の時間とESD 持続可能な社会の創り手を育む』が刊行されました - u-tokai.ac.jp
• 「テーマ探究」「マイ探究」に整理 興味に基づく課題を重視へ 生活・総合WG - kyoiku-press.com
• 波紋を呼ぶ「探究学習の《大学教員に協力依頼》」、「学習指導要領・解説」に記載の"外部との連携"は必要か？博士号を持つ高校教員が今思うこと（東洋経済education×ICT） - Yahoo!ニュース
• 「総合的な学習の時間」で深まる人権意識 どう政治と結びつける - 毎日新聞
• 探究の形態「テーマ探究」「マイ探究」に整理 行事との連携も明確化 - 教育新聞
• 【中2・中3】総合的な学習の時間 - 金蘭会高等学校・中学校
• 教科の学び、「探究」と往還 三重・四日市市立富洲原中 報告会で成果披露 - kyoiku-press.com
• 不登校の生徒が通う市立中学が誕生…授業を200時間以上減らして「総合的な学習」に力、教職員の配置手厚く - 読売新聞
• 教育ジャーナリストが現代の教育課題を解説！ 探究的な学び（教員養成セミナー） - Yahoo!ニュース
• 探究的な学習 - city.takatsuki.osaka.jp
• 「小・中学校における政治的教養を育む教育」について（平成29年度～令和7年実践協力校 指導事例集） - pref.kanagawa.jp
• 宮津中学校の探究学習の成果を市長に報告！ - city.miyazu.kyoto.jp
• 探究を「学校の文化」にする。 熊本市立必由館高等学校が挑む文理融合とDXによる学びのかたち - mext.go.jp
• 生活・総合WG 総合的学習の評価を簡素化へ 文科省、計画作成も抜本見直し - kyoiku-press.com
• 総合の評価「課題の質」など3要素に整理しシンプルに 負担を軽減 - 教育新聞
• 育てた肉牛とどう別れる 新潟・大手町小が授業公開 - kyoiku-press.com
• 小規模校の「総合的な学習」のあり方は 北海道教育大釧路校でフォーラム - 北海道新聞デジタル
• 社会のしくみを学ぶ体験学習で、地域の歴史文化を体験できるデジタル教材をつくる - DNP 大日本印刷株式会社
• 6年生総合的な学習 | 四郷学院 | 姫路市立学校園ホームページ - city.himeji.lg.jp
• （鉄筆）探究と概念 - 教育新聞
• 2月12日総合学習の発表会(3年生が2年生に説明） - city.ena.lg.jp
• 「探究公害」という言葉がSNSで拡散される…高校生の探究学習が迷惑をかけているのはなぜ？協力依頼に戸惑う専門家や自治体も（東洋経済education×ICT） - Yahoo!ニュース
• 成徳小学校の取組 - city.kobe.lg.jp
• 埼玉県上尾市立大谷中学校の総合的な学習の時間における校外学習として、取材訪問を受けました - seijo.ac.jp
• 総合の目標に「情報活用能力」を明記 探究を駆動する基盤と位置付け - 教育新聞
• これからの社会を生き抜く授業づくりとその手立て（鳥取県鳥取市立桜ヶ丘中学校） - mext.go.jp
• FoundingBaseが「第34回 全国小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会」に登壇しました - PR TIMES
• 文部科学省、探究に関する概念や学習プロセスを整理した資料を公開 - こどもとIT
• 探究学習「高度化よりも自律化を」 東京都市大院・佐藤教授に聞く - 教育新聞
• 【2025年おすすめ記事】探究を学校文化にする方法！先生向けおすすめコンテンツ5選 - 朝日新聞
• 探究の概念を再定義 「課題」の洗練や「探究の質」の考え方も提示 - 教育新聞
• 高校生「探究フォーラム」で成果発表 さまざまなテーマで１年間社会課題を探究 宇都宮－NEWS - tochigi-tv.jp
• モデル学校群での実践事例 - city.sakai.lg.jp
• 第5回 総合的な学習／探究の時間のカリキュラム・マネジメント ― 社会に開かれた教育課程が学びをひらく - 教育新聞
• 「『探究学習』で大学の研究者たちが疲弊」記事がヤフトピ入り～すれ違いの背景にあるものとは #エキスパートトピ - Yahoo!ニュース
• 堀割川の歴史について根岸小学校で総合的な学習の時間の授業を行いました。 - 横浜市
• 次期学習指導要領で「総合的な学習の時間」の再構築を提案ーー全日本教育工学研究協議会全国大会 茨城つくば大会 - 日経BP
• 小学校｢総合的な学習の時間｣に｢探究の領域｣｢情報の領域｣ - 教育家庭新聞社
• 11/14周南市立菊川小学校「総合的な学習の時間」に山瀬功治さんが講師として参加しました！ - レノファ山口FC公式ホームページ
• ｢探究学習で子供の学力が低下？｣教育現場でささやかれる説は本当か 日本の教育界で繰り広げられる"終わりなき"論争とは - 東洋経済オンライン
• 小学校の総合は探究と情報の2領域 2年生でローマ字入力も - 教育新聞
• 「大町市立大町中学校2学年 総合的な学習の時間」に参加しました【報告】 - 松本山雅FC
• 松本市立菅野小学校「総合的な学習の時間」に参加しました【報告】 - 松本山雅FC
• 泗水東小の住吉日吉神社雨乞太鼓の体験学習（総合的な学習の時間）が行われました(R7.11.6) - city.kikuchi.lg.jp
• 探究的な学びで社会問題を解決する力育む 浦和学院中学校|中学受験情報 朝日みつかるナビ - 朝日新聞
• 10/29下松市立下松小学校『総合的な学習の時間「未来への扉」』に山瀬功治さんが講師として参加しました！ - レノファ山口FC公式ホームページ
• 信州大学教育学部附属松本小学校「総合的な学習の時間」に参加しました【報告】 - 松本山雅FC
• 第3回 これまでの「総合的な学習の時間」の成果と課題 - 教育新聞
• 信州大学教育学部附属松本小学校「総合的な学習の時間」に参加しました【報告】 - 松本山雅FC
• 探究の質の向上へ課題山積 生活、総合的な学習・探究の時間WG - 教育新聞
• 中教審、教育課程部会「生活、総合的な学習・探究の時間」10/15 - リセマム
• 総合的な学習（探究）の時間の充実（奈須正裕） - 教育新聞
• 探究で救われる生徒は必ずいる。宮崎県立宮崎東高等学校 定時制課程夜間部の「定時制だからできる」探究 - mext.go.jp
• 子どもが自ら探究する学校へ 学習指導要領改定の議論本格化 - 読売新聞
• 25年間で「堀川の探究」はどう変わったのか。生徒のモチベーション向上と課題設定の力を育む京都市立堀川高等学校 - mext.go.jp

• 情報教育の授業、小中に新領域・教科新設し大幅拡充へ…２８年度以降の先行実施検討（読売新聞オンライン） - Yahoo!ニュース
• 【写真・画像】＜コスメのまちから＞総合学習 子どもたちも魅力再発見 （16） | まちの話題 | 佐賀県のニュース - 佐賀新聞
• コスメのまちから＞総合学習 子どもたちも魅力再発見 （16） | まちの話題 | 佐賀県のニュース - 佐賀新聞
• 小中の情報教育、大幅拡充へ 中学は週2コマに倍増も 文科省案（時事通信） - Yahoo!ニュース
• 中学「情報・技術科」授業、年70コマ 次の指導要領、小学校も拡充 - 朝日新聞
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 | 全国のニュース - 福井新聞社
• 外部連携で探究学習を持続、高校教員向け無償研修「SCOPE」を開始（こどもとIT） - Yahoo!ニュース
• 【注目】総合学習が「探究」に統一・小中でAI教育【神戸市北区】兵庫県議会議員 大塚公彦 - 選挙ドットコム
• 小中の名称も「総合的な探究の時間」に統一へ 取りまとめ案了承 - 教育新聞
• 次期指導要領　総合「学習」を「探究」に　小中高統一、活動深める｜四国新聞WEB朝刊 - 四国新聞
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 北海道新聞デジタル
• 【写真・画像】総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 | | 全国のニュース - 佐賀新聞
• 総合「学習」を「探究」に統一 - 小中高一貫で活動深める、文科省 - 奈良新聞
• 文部科学省 - 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 写真・画像(1/1) - 西日本新聞me
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 千葉テレビ放送
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - Excite エキサイト
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 琉球新報デジタル
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省｜全国のニュース｜Web東奥 - 東奥日報社
• 【写真】総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 南日本新聞
• 写真：総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 沖縄タイムス社
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 (共同通信) - Yahoo!ニュース
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 河北新報オンライン
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 秋田魁新報電子版
• 総合「学習」を「探究」に統一 - 埼玉新聞
• 総合「学習」を「探究」に統一 小中高一貫で活動深める、文科省 - 山形新聞
• 中高生向け総合学習支援ツール「ジャパンナレッジSchool」に『理科年表』を新規搭載 - ICT教育ニュース
• 中高生向け総合学習支援ツール「ジャパンナレッジSchool」に、『理科年表』を新規搭載！ - ニコニコニュース
• 表情交え手話体験、思い伝える方法学び…柏崎高校付属中生、総合学習の一環で障害者と交流 - 47NEWS
• 表情交え手話体験、思い伝える方法学び…柏崎高校付属中生、総合学習の一環で障害者と交流 - 新潟日報
• 寺小屋グループのフラッグシップが誕生！多様な学びが一体となった総合学習施設「Bancho Square（番町スクエア）」7月オープン～愛媛で学び 世界へ羽ばたく～ - PR TIMES
• 人に話したくなる学びを 総合学習で福祉の体験重ねる 名古屋市の小学校教諭青木洸司さん【授業を始めます】 - 中日新聞Web
• 寺小屋グループのフラッグシップが誕生！多様な学びが一体となった総合学習施設「Bancho Square（番町スクエア）」7月オープン～愛媛で学び 世界へ羽ばたく - Mantan Web
• 寺小屋グループのフラッグシップが誕生！多様な学びが一体となった総合学習施設「Bancho Square（番町スクエア）」7月オープン～愛媛で学び 世界へ羽ばたく - 毎日キレイ
• 寺小屋グループのフラッグシップが誕生！多様な学びが一体となった総合学習施設「Bancho - ニコニコニュース
• 【総合学習学会】③今回の学会には1000人参加しているということ。 - 選挙ドットコム
• 【総合学習学会】②昨日は、総合学習学会２日目。 - 選挙ドットコム
• 【総合学習学会】総合学習についての学会（日本生活科・総合的学習教育学会第35回全国大会）が今年... - 選挙ドットコム
• 中高生向け総合学習支援ツール「ジャパンナレッジSchool」に、『理科年表』を新規搭載！ - PR TIMES
• 統合の神坂中活動取り入れ総合学習 落合中が魅力発信 - 岐阜新聞デジタル
• 統合の神坂中活動取り入れ総合学習 落合中が魅力発信 - 岐阜新聞デジタル
• 民生・児童委員の活動教えて 福光東部小で総合学習 - 47NEWS
• 民生・児童委員の活動教えて 福光東部小で総合学習 - 中日新聞Web
• 全国初、健康・教育・専門家連携で総合学習にヘルスリテラシー授業＝愛媛県西条市 - iJAMPポータル
• 公立小初､中山間校｢国際バカロレア認定｣の裏側 香美市立大宮小｢総合学習｣はこう変わった 4ページ目 | キャリア・教育 - 東洋経済オンライン
• 川の安全利用学習会 （小学校の総合学習、豊平川、創成川） - かわたびほっかいどう
• 諫早名物『ウナギ』の謎に迫る！総合学習で子供たちが興味津々【長崎】 - ktn.co.jp
• 【動画】戦国時代の地元の戦場など巡る、川西中１年生が総合学習で地域探訪【山口】 - 宇部日報デジタル SARATTO
• 高校通信制の「総合」 次期指導要領で添削や面接を倍に - 教育新聞
• 伝統的な田植え体験 小学5年生が昔ながらの道具「ころがし」で泥だらけ 秋の収穫から販売までを学ぶ総合学習 富山 - TBS NEWS DIG
• 福富の生徒の郷土愛を育む取組 - city.higashihiroshima.lg.jp
• 小学生が伝統野菜「八町きゅうり」の苗植え 総合学習の一環で地域の伝統野菜について学ぶ 7月には収穫体験も【長野・須坂市】 - 日テレNEWS NNN
• 飯田・追手町小児童が田植え体験 総合学習で米作り学ぶ - 飯田経済新聞
• 3年生総合学習麻生山登山 - city.himeji.lg.jp
• 【子どもフェスティバル2026】藤岡市総合学習センターにて「子どもフェスティバル2026」開催。 - 選挙ドットコム
• 探究の形態「テーマ探究」「マイ探究」に整理 行事との連携も明確化 - 教育新聞
• 【柏崎】小学校総合学習支援プログラム（出前講座、体験交流） - pref.niigata.lg.jp
• 谷戸山公園 手作り樹名板を設置中 立野台小の総合学習で | 海老名・座間・綾瀬 - タウンニュース
• 江田島の大古小学校4年生が避難所運営体験、総合学習で - 中国新聞デジタル
• 【北竜】総合学習複合交流センター基本設計案／29年度供用開始へ - e-kensin.net
• 生活・総合WG 総合的学習の評価を簡素化へ 文科省、計画作成も抜本見直し - kyoiku-press.com
• 総合の評価「課題の質」など3要素に整理しシンプルに 負担を軽減 - 教育新聞
• 「地域を支える」アイデア発表 山形・高楯中３年生の総合学習 - 山形新聞
• 花咲港の未来へできることは 根室の児童、総合学習の成果を発表 - 北海道新聞デジタル
• 地域の課題解決策を話し合う 大樹中で総合学習 - 十勝毎日新聞
• 馬場小学校４年４組 防災、備えの大切さ知って 総合学習の成果を地域で発表 | 鶴見区 - タウンニュース
• 【今日の広大附属小】3年生：総合学習「旧広島陸軍被服支廠の講話」 - hiroshima-u.ac.jp
• 2月12日総合学習の発表会(3年生が2年生に説明） - city.ena.lg.jp
• 2月13日総合学習の発表（4年生が3年生に説明） - city.ena.lg.jp
• 総合学習から生まれた新色『涼青の夏（りょうせいのなつ）』を発表！ - PR TIMES
• 川崎汽船／中学校の「総合学習」に協力、コンテナ船の荷役など見学 - 物流ニュースのLNEWS
• FoundingBaseが「第34回 全国小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会」に登壇しました - PR TIMES
• 1月13日(火)浜松市立双葉小学校 総合学習 - ジュビロ磐田公式サイト
• 総合学習の成果を発表 18日 区内７校20クラスが一堂に | 鶴見区 - タウンニュース
• 小学校プログラム「河川の水質」＠秋平小 - waseda.jp
• 市立小学校、市立図書館及び総合学習センターへの絵本等の寄贈について - city.yamagata-yamagata.lg.jp
• 文部科学省、探究に関する概念や学習プロセスを整理した資料を公開 - こどもとIT
• 「総合学習」 地域と共に 名桜大授業、小学生らが実践紹介 - 琉球新報デジタル
• 【日水コン】中学生が総合学習の一環で日水コンを訪問 - PR TIMES
• 開成南小 総合学習でお笑い学ぶ 集大成で自作ネタライブ | 足柄 - タウンニュース
• 「『探究学習』で大学の研究者たちが疲弊」記事がヤフトピ入り～すれ違いの背景にあるものとは #エキスパートトピ - Yahoo!ニュース
• 篠原小3年 暮らす町の歴史を探究 総合学習で城跡訪問 | 港北区 - タウンニュース
• 小学校プログラム「水の生物」＠仁手小 - waseda.jp
• 今日は、南吉成小学校の３年生の皆さんに、総合学習の時間、「学校の森」ができたころ のお話をさせ... - 選挙ドットコム
• 次期学習指導要領で「総合的な学習の時間」の再構築を提案ーー全日本教育工学研究協議会全国大会 茨城つくば大会 - 日経BP
• 神奈川区青木小学校児童が反町公園に花植え 総合学習で花壇づくり学ぶ - タウンニュース
• 日本最適化栄養食協会 岡山大学附属中学校で最適化栄養食を活用した総合学習「食とウェルビーイングを考える」を実施 - PR TIMES
• 市川市が小中学校に「言語探究科」新設へ 国語、英語、総合学習「一体的に」 2027年度 本格導入目指す - 東京新聞デジタル
• 群馬ちほん日記 - mod.go.jp
• 小学校の総合は探究と情報の2領域 2年生でローマ字入力も - 教育新聞
• 王子ネピア×日本トイレ研究所 排便について楽しみながら学ぶ総合学習プログラム「出張うんち教室」石川県輪島市の小学校で11月実施 - PR TIMES
• 10月24日(金)浜松市立光明小学校 総合学習 - ジュビロ磐田公式サイト
• 3年生総合学習 | 四郷学院 | 姫路市立学校園ホームページ - city.himeji.lg.jp
• 60年通知表がない公立小の凄い｢探究型総合学習｣ 伊那小｢時間割もチャイムもない｣深い理由 - 東洋経済オンライン
• 地元のニュースをＳＤＧｓ視点で 総合学習、国際的な考え方養う 御前崎中、総合学習で新聞活用 - 静岡新聞DIGITAL
• “学び方”を学ぶ総合学習とは？子どもたちの「問い」が動かす、スポーツクラブと学校の共創授業｜大和シルフィード×北大和小学校 - Sports for Social
• 富士見小 総合学習アワードで初受賞 社会とつながる学びを実現 | さがみはら中央区・緑区 - タウンニュース
• 総合的な学習（探究）の時間の充実（奈須正裕） - 教育新聞
• 4年生 総合学習「アイマスク体験」 - city.kitahiroshima.hokkaido.jp
• 5年生 総合学習「SDGsって何だろう？」 - city.kitahiroshima.hokkaido.jp
• 空襲調べ、地域を考える 敦賀南小６年総合学習 史実と思い 未来へつなぐ 学びｉｓ | 学校・教育 | 福井のニュース - 福井新聞社

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