Q,縄文時代を代表する狩猟具を答えなさい。
七坂美緒の回答
「弓」
先生のコメント
「正解です。『弓矢』と書くと更に良いですね。」
七坂孝輔の回答
「木の棒」
先生のコメント
「なぜ七坂先生が生徒用のテストを受けているんですか？しかも不正解です。」
西園寺総一郎の回答
「弓矢」
先生のコメント
「正解です。簡単すぎましたね。」
テンコの回答
「ー～～－－～」
先生のコメント
「なぜ回答用紙が水浸しなんですか？」
ヴェルムの回答
「剣」
先生のコメント
「この時代にはまだ剣は出てきていません。」
サダオの回答
「ゆみや」
先生のコメント
「正解なのですが、全体的に文字がいびつなのが気になります。」
ルナリアの回答
「すごい武器」
先生のコメント
「まあ当時の人々にとってはすごい物だったかもしれませんね。不正解です。」
アリエスの回答
「ライフル」
先生のコメント
「縄文時代の狩猟具を答えてください。」
（問題文省略）
Q,第四段落には、主として、筆者の考える若い時の読書のあり方が述べられている。
それを要約して、七十字以上八十字以内で書きなさい。ただし、「柔軟」、「書物」、 「レッスン」
の三つのことばをすべて使って、「若い時の読書においては、……」と
いう書き出しで書くこと。三つのことばは、どのような順序で使ってもよい。
七坂美緒の答え
「若い時の読書においては、頭が最も柔軟な時なので、
どんな難解な書物にでも取り組んで、頭脳のレッスンをするべきである。」
教師のコメント
「惜しいですね。文章の趣旨は合っているのですが、文字数が足りないので1点減点です。」
七坂孝輔の答え
「若い時の読書においては、書物が柔軟なので 」
教師のコメント
「時間切れだったにしてもその文は酷いです。」
西園寺総一郎の答え
「若い時の読書においては、頭が最も柔軟な時であるので、どんな難解な書物 にでも取り組み、
古今の天才たちの思考や想像に接して、頭脳のレッスンをすべきである。 」
教師のコメント
「正解です。失礼な話なのですが、正直西園寺君がここまで勉強のできる生徒だとは思っていませんでした。」
テンコの答え
「かー～～い～つとー」
教師のコメント
「頑張りは認めてあげたいのですがやはり不正解です。」
ヴェルムの答え
「（空欄）」
教師のコメント
「早く起きてください。」
サダオの答え
「わかいと きのどくしょ においては、あた まが（略）」
教師のコメント
「漢字で書けば解答欄に収まりきったでしょうね。」
ルナリアの答え
「若い時の読書においては、書物で柔軟なレッスンをするといいです。」
教師のコメント
「指定された言葉を入れれば良いというものではありません。」
アリエスの答え
「若い時の読書においては、頭が最も柔軟な時であり、
難解な書物に取り組み、古今の天才たちの思考や想像に接して頭脳のレッスンをすべきである。」
教師のコメント
「珍しく普通に正解ですね。先生は少し驚きました。」
Q,一日は何秒ですか。
七坂美緒の答え
「24時間」
教師のコメント
「確かに24時間なのですが、ここで聞かれているのは秒です。」
七坂孝輔の答え
「100万秒くらい」
教師のコメント
「適当すぎです。」
西園寺総一郎の答え
「86400秒」
教師のコメント
「正解です。しかし、正解者は計算式を用紙の端に書いている人がほとんどなのに
西園寺君は何も書いていませんね。まさか暗記していたのですか？」
テンコの答え
「ーんー～ひーつい－」
教師のコメント
「段々、正解にしてあげたい気持ちになってきました。でも不正解です。」
ヴェルムの答え
「864000秒」
教師のコメント
「0がひとつ多いです。10日経ってますよ。」
サダオの答え
「86400 び ょう」
教師のコメント
「数字は上手に書けるのに、どうして他の文字はみみずみたいなのでしょうか？正解です。」
ルナリアの答え
「いっぱい」
教師のコメント
「具体的な数を書いてください。」
アリエスの答え
「制限時間内に測定する事は不可能」
教師のコメント
「当たり前です。」
Q,北方領土四島を答えなさい。
七坂美緒の答え
「はぼまい、しこたん、くなしり、えとろふ」
教師のコメント
「正解です。漢字指定ではないので点はあげますが、漢字で書けると完璧ですね。」
七坂孝輔の答え
「愛媛、徳島、香川、高知」
教師のコメント
「それは四国です。」
西園寺総一郎の答え
「択捉島、国後島、色丹島、歯舞諸島」
教師のコメント
「その通りです。歯舞諸島を「歯舞島」と書いてしまう人がたまに居ますが、西園寺君は大丈夫でしたね。」
テンコの答え
「ーし～ーい～つく～」
教師のコメント
「丸をつけてあげられない先生を許してください。」
ヴェルムの答え
「北海道 本州 四国 九州」
教師のコメント
「北というより東ですね、世界地図的には。」
サダオの答え
「く なしり はぼま いし こたん えとろ ふ」
教師のコメント
「サダオさんが定規であることを先生はさっき知りました。
鉛筆が上手く使えないのにはそういう訳があったんですね。正解です。」
ルナリアの答え
「北極」
教師のコメント
「北方領土は日本です。しかも数が足りてません。」
アリエスの答え
「水晶島、秋勇留島、多楽島、春苅島」
教師のコメント
「全部歯舞諸島ですか。逆に凄いです。」
（こっから面子変え）
Q,次の英文を訳しなさい。
Tom『May I stay here another five minutes?』
Mary『I'm afraid not.』
七坂美緒の答え
「もう5分だけここに居てもいいですか？/ 」
教師のコメント
「トムの訳は正解ですが、メアリーの訳を書き忘れているのが残念です。中間点ですね」
七坂孝輔の答え
「私は5分間ここに居ますか？/私は居ません」
教師のコメント
「どうしてまた七坂先生が生徒用のテストを受けているんですか？
あと、ちゃんと回答を見直して会話として成立しているか見直したほうがいいと思います」
西園寺総一郎の答え
「あと5分ここに居てもいいですか？/すみませんが、駄目だと思います」
教師のコメント
「正解です。『I'm afraid not』は丁寧な言い回しで、相手の意にそぐわず
申し訳ないと思う気持ちを含む表現です。理解が深いですね」
織部柚実の答え
「あと5分、ここに居てもいいですか/いいえ、駄目です」
教師のコメント
「正解ですが、なぜ織部先生まで受けているんですか？」
有島花梨の答え
「わかりま/せん」
教師のコメント
「わからないなら空欄にしてください。」
有島真澄の答え
「もう5分ここに居てもいいでしょうか？/帰れ」
教師のコメント
「トムの訳は正解なので中間点はあげますが、メアリーが酷すぎます」
篠宮湊の答え
「メアリーは可愛いのか？そこが気になる」
教師のコメント
「問題を解いてください」
Q,【懺悔】の意味を答えなさい。
七坂美緒の答え
「罪を反省して人に言うこと」
教師のコメント
「正解です。大切なことですね。」
七坂孝輔の答え
「こないだ魔法工学室にあった高城先生の桜餅を勝手に食べました。すいません」
教師のコメント
「絶対に許しません」
西園寺総一郎の答え
「神仏の前で罪悪を告白し、悔い改めること。『さんげ』とも」
教師のコメント
「別の読み方まで書き添えてきたのは西園寺君だけでした。正解です」
織部柚実の答え
「罪を犯したことを告白すること。許してもらえるとは限らない」
教師のコメント
「意味はわかっているようなので正解にしますが、シビアなことを言いますね」
有島花梨の答え
「読み方ド忘れした」
教師のコメント
「解答欄を埋めればなんでもいいというものでもありません。分からない時は空欄にしましょう。」
有島真澄の答え
「罪にはそれに見合うだけの罰が必要かと」
教師のコメント
「有島君の個人的な意見は聞いていません」
篠宮湊の答え
「そういうプレイもありだと思う」
教師のコメント
「篠宮君の個人的な意見も聞いていません」
Q,C形式の二重円魔法陣があります。内側に破壊術式、外側に防御術式を記述した場合、
発動時にどのような問題現象が起こるか答えなさい。また、その解決法を答えなさい。
使用する術式は純粋な破壊、防御の記述を使ったもののみとする。
七坂美緒の答え
「内側の術式を外側の術式が阻害し、失敗した破壊術式が発動する。
外側を破壊、または補助術式に書き換えることで正常に発動」
教師のコメント
「正解です。ちなみに、外側の記述法しだいでは逆の現象も起こり得ます。覚えておきましょう」
七坂孝輔の答え
「上手く発動しないので、なんとかする」
教師のコメント
「そのなんとかする過程を教えて欲しいのですが」
西園寺総一郎の答え
「術式同士が阻害しあって上手く発動しない。術式を書き換えれば解決する」
教師のコメント
「少々言葉は足りませんが、少しおまけして正解です。普通の学問に関しては出来が良すぎるほどですが、
魔術に関する知識はまだ勉強中と聞いています。頑張ってください」
織部柚実の答え
「一方の術式がもう一方の術式を打ち消すので、一重円魔法陣にするか
一方の円の術式の記述の変更をすることで問題なく発動する」
教師のコメント
「正解です。むしろ正解できないと教師として問題があります。できていない先生も居ましたが」
有島花梨の答え
「ちゃんと発動しないので、正常に発動しろって命令する」
教師のコメント
「命令でどうにかなったら凄いですね」
有島真澄の答え
「不完全な術が発動し、使う魔力の質や量によっては暴走。
魔法陣を使わなければ問題は起こらない」
教師のコメント
「解決法が根本的すぎますが、不正解とも言い切れないので中間点です」
篠宮湊の答え
「可愛い女の子なら失敗してもオールオッケー。巨乳ならなお良し」
教師のコメント
「篠宮君は問題を解く気があるんですか？」
最終更新：2012年03月02日 01:28
