●研究背景(なぜ、研究を行うか=解決すべき、どのような課題があるのか)
1995年の阪神淡路大震災で注目を浴び、全国に増え始めたコミュニティFM。
1992年 初のコミュティFM 「FMいるか」
1994年 9局開局
1998年 100局突破
→現在 全国で217局突破!!
*携帯、インターネットが普及している世の中で、なぜ周波数、聴ける地域が限られているコミュニティーFMがこんなにも普及したのか?
●研究目的(何を明らかにしたいのか)
・なぜこんなに普及したのか明らかにする。
・コミュニティFMの問題点を見つけ、その解決策を提案する。
・地域や市民にどのような意味や影響を与えているのか、またこの先、どのような影響を与えることができるのか分析し、研究する。
→コミュニティFMの新しい可能性を見出す。
●先行研究
「コミュニティ・メディア コミュニティFMが地域をつなぐ」 金山智子編著
→読み説いた上で、私達ができること、研究したいことを改めて見つめ直す。
●仮説(どんな解決方法があると仮定できるか)
・市民との繋がりが密接であるから、コミュニティFMが普及したのではないか。
・これからの地域活性化には、コミュニティーFMが大きな鍵を握っているのではないか。
●研究方法(仮説を証明するためにどんな手法を取るのか)
・先行研究を調べる。
・歴史を調べる。
・実際にコミュニティーFM局に足を運ぶ。
・地域住民へのヒアリング調査。
・導き出したコミュニティーFMの新しい可能性を実践して、立証する。
●研究状況(現在の研究状況は)
・先行研究の読み解き
●結論(何が明らかになったか)
●課題(積み残したモノは何か)
●参考文献(どんな本や資料を読んだか)
・「コミュニティ・メディア コミュニティFMが地域をつなぐ」 金山智子編著
1995年の阪神淡路大震災で注目を浴び、全国に増え始めたコミュニティFM。
1992年 初のコミュティFM 「FMいるか」
1994年 9局開局
1998年 100局突破
→現在 全国で217局突破!!
*携帯、インターネットが普及している世の中で、なぜ周波数、聴ける地域が限られているコミュニティーFMがこんなにも普及したのか?
●研究目的(何を明らかにしたいのか)
・なぜこんなに普及したのか明らかにする。
・コミュニティFMの問題点を見つけ、その解決策を提案する。
・地域や市民にどのような意味や影響を与えているのか、またこの先、どのような影響を与えることができるのか分析し、研究する。
→コミュニティFMの新しい可能性を見出す。
●先行研究
「コミュニティ・メディア コミュニティFMが地域をつなぐ」 金山智子編著
→読み説いた上で、私達ができること、研究したいことを改めて見つめ直す。
●仮説(どんな解決方法があると仮定できるか)
・市民との繋がりが密接であるから、コミュニティFMが普及したのではないか。
・これからの地域活性化には、コミュニティーFMが大きな鍵を握っているのではないか。
●研究方法(仮説を証明するためにどんな手法を取るのか)
・先行研究を調べる。
・歴史を調べる。
・実際にコミュニティーFM局に足を運ぶ。
・地域住民へのヒアリング調査。
・導き出したコミュニティーFMの新しい可能性を実践して、立証する。
●研究状況(現在の研究状況は)
・先行研究の読み解き
●結論(何が明らかになったか)
●課題(積み残したモノは何か)
●参考文献(どんな本や資料を読んだか)
・「コミュニティ・メディア コミュニティFMが地域をつなぐ」 金山智子編著