ドキュンにもできる英語学習法 DQNGLISH

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海外の学習サイト

Oxford Owl - Reading
http://www.oxfordowl.co.uk/for-home/reading-owl/reading

PDIC

極めよ「PDIC + 英辞郎シリーズ」
http://kazuo.fc2web.com/dic/pdic.htm
PDIC Users Page 電子辞書と英語学習のページ
http://homepage1.nifty.com/yoshi_2000/
GENE95 Dictionary
http://www.namazu.org/~tsuchiya/sdic/data/gene.html

英辞郎 x Kindle

英辞郎●MOBI/Kindle3/Kindle4専用特別版について
http://www.east-village.jp/KINDLE/

英語聞き流し

BBC iPlayer - iPlayer Radio Home
http://www.bbc.co.uk/iplayer/radio
American Dad
http://ja.justin.tv/arconai_269
Simpsons
http://ja.justin.tv/arconai_241
Futurama
http://ja.justin.tv/highspothorror346

字幕検索
Subscene - Passionate about good subtitles
http://subscene.com/

Repetitio est mater studiorum.　（反復は学習の母である）

めんどくさがり屋で、３日坊主な人のために、
できるだけラクで、楽しくて、効果的な英語学習法を集めていきます。

ドキュン（または、なかなか英語ができない人）は、なぜ英語や勉強ができないか？

それは本を読む習慣がないからである。
　なので、音声教材を積極的に使う。または、習慣や遊びのなかに勉強的要素を溶け込ませよう。

また、モチベーションや必要性がないからである。
　「実はやりたくないこと」をやろうとしてることが問題なので、やる気をあげることが要になってくる。

興味がない、勉強する環境が整ってない、勉強の習慣がないからである。
　→興味を持つためにも環境をつくる。

人間は環境の反作用（本当は相互作用）でしかない。
意思をもって環境をつくることによって、そこから新しい環境は自分に影響をあたえる。
なので、まずは＜意思をもつこと（モチベーションとやれることの自覚）＞と
＜環境・習慣＞の２つを作ることである。

その２つなしに、物事が進むことはない。

また、勉強が習慣化していない場合、
まず、勉強の仕方（≒学習方法）の習得と「勉強を具体的な作業行為にする」
という２つの行為が必要である。

「勉強を具体的な作業行為にする」とは、
「覚える」、「理解する」という精神的な行為を、
具体的な行為としてどう行うかということである。

また、それらの「具体的な行為」が脳にどういう作用をもたらすか理解し、
それを実際に経験し、習慣化するということが、
「勉強の仕方（≒学習方法）の習得する」ということである。

もちろん、この２つは、学習の前に行うのではなく、
いわゆる学習をする過程で行うことになる。

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おすすめサイト

未分類

モチベーション

20歳を過ぎてから英語を学ぼうと決めた人たちへ
http://wisdomofcrowdsjp.wordpress.com/sitemap/english/

学習方法

色々な英語学習法を試してみる
http://bergamot.com/aken/melbourne/l-003.htm
只管朗読を続けた効果
http://gakunentop.client.jp/reading2.htmlSSS英語学習法のご案内
http://www.seg.co.jp/sss/learning/index.html
英語の勉強法について
http://d.hatena.ne.jp/taroyama7/20121010
英語・発音・語彙/英語耳
http://www.scn-net.ne.jp/~language/
英語上達完全マップを10ヶ月やってみた
http://kanzenmap.nomaki.jp/
英語上達完全マップ
http://homepage3.nifty.com/mutuno/index.html
続けられる英語・英会話学習方法 - トリカゴ
http://www.tkago.net/english/

総合・学習サイトなど

alc
http://www.alc.co.jp/
（有料）コツコツ英語学習 - iKnow!
http://iknow.jp/

コツ

英語学習を続けるための８つの習慣
http://oshiete.goo.ne.jp/liferecipe/docs/3149
英語を習得する上での教材の選び方
http://oshiete.goo.ne.jp/liferecipe/docs/1979
成果を出したい人のためのTOEICリスニング講座
http://oshiete.goo.ne.jp/liferecipe/docs/39805
英語リスニング力を上げる海外ドラマの鑑賞方法
http://oshiete.goo.ne.jp/liferecipe/docs/42619

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教材の海に溺れずに、楽しくレベルを上げよう。

効果が出るとやる気がでます。
いくらでも無料の教材や格安の教材はあります。
ポイントは、難しすぎず、簡単すぎないレベルを
多すぎず少なすぎない分量をくりかえして、
自分に合った方法で、効果的に学習レベルと分量を上げるコントロールをすることです。

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トップページの内容

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最初に利用するおすすめ教材

教材１

効果的なＣＤの使い方

聴く量は、１枚でなく数トラックに下げる。

いずれも、一度に複数のＣＤを聞くとどれも定着しにくいので効率が良くないです。
また、１枚のＣＤすら長すぎて、定着感がないと思う場合は、
ＭＰ３に変換して、５トラック～２０トラックくらいだけを
フォルダに入れてリピート再生しましょう。

具体的な方法（２つのやり方　灘方式・ブロックスライド法）

１～２０トラックに慣れた後は、１～４０トラックを再生して、
１～２０トラックの定着と２１～４０トラックを慣らします。
その次は、
１～６０トラック、１～８０トラックと増やしていく方法（灘方式）と、
１～２０を除いて、２１～６１へと再生範囲を移動していく方法（ブロックスライド法）があります。

２つのやり方、それぞれのメリット

灘方式は、最初のほうのトラックが偏って重複学習されます。
ブロックスライド法の場合は、全体をまんべんなく学習できます。
最初は、灘方式ではじめ、最初のほうが完璧になったら、
ブロックスライド法のやり方を導入するというように、両方式を組み合わせるのもいいです。

３つめのやり方　１つのフォルダに各トラックを２曲ずつ入れる

さらに３つ目のやり方として、１つのフォルダに全トラックを２曲ずつ入れる方法があります。
これで、１曲目、１曲目、２曲目、２曲目、３曲目、、、と
１曲２回ずつ繰り返して再生していくので、馴染み感がでやすいです。
さらに、この方法に、先の２つの方法を混ぜて、
５曲だけを１つのフォルダに入れて、１曲２回ずつ繰り返すようにしてもいいでしょう。

その他
http://www.youtube.com/user/EnglishKickstart