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パイロット養成学校 - (2010/10/06 (水) 19:03:44) の1つ前との変更点

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*パイロット養成学校 #ref(ouka.jpg) L:パイロット養成学校 = {  t:名称 = パイロット養成学校(施設)  t:要点 = 学生,僅かな,閑散とした  t:周辺環境 = キノウツン #contents() *解説文 >――その時、未だ塾長でなかった彼 >(本名は記録に残っていない。塾長となる以前はベテランパイロットであったという通説と併せて考えると、これは異常なことだ)は、 >その町の風景を眺めてこう呟いたという。 >「ここに学校を建てよう」と。 >>桜花村塾の歴史 第一章「葦田桜陰 大地に立つ」より引用 **桜下村塾とは 桜下村塾とは、キノウツン藩国に伝えられるパイロットの技術を高め、次の世代へと伝えるべく作られた学校組織である。 **設立の目的 桜下村塾は、三つの機能を合わせ持っている。まず、空を目指す人々を一人前のパイロットへと『育成』すること。次に、現在実際に任務に就いているパイロットたちを『教育』すること。そして、彼らを教え、導き、育てていくプロフェッショナルである教導隊を組織し、その技を『向上』させることである。 **学校紹介 ***組織 桜下村塾は、このような養成学校としては非常に特殊な形態である、「寺子屋方式」をとっている。これは、この学校が設立した経緯(引退したベテランパイロットたちの下に空を目指す人々が自然と集い、その集まりが元となって桜下村塾が始まったと言われている)が影響している。 現在では、主に現役のパイロットの中で希望する者が件と研修を受けた後に教員となり、引退したパイロットたちは彼ら教員とともに、トレーナーとして後進の育成に携わっている。 藩国の中央には中枢となる通称「本店」が、東西南北にそれぞれ通称「支店」が設置されている。施設は専用に建設された建物ではなく、必要に応じて周囲の建物を借り、内部を改装して使用している。どこも一見すると非常に伝統的な構えのようだが、改装された建物の中は近代的な機械やシミュレータで埋め尽くされ、学習をサポートしている。 >ああ、冬が辛く、長くとも、 >いつか雪が融け、花咲く日が来るように、 >春が終わり、花散れども、 >いつか四季廻り、再び花咲くように >>桜花村塾の歴史 第四章「FLY IN THE SKY」より、塾歌の一説 #ref(01.jpg) フライトシミュレーター(一号機) ***学習の内容 教科は一般科目と専門科目に分けられる。 一般科目は、自らの命を預ける機体について理解するための物理・化学、それらの基礎となり思考力を身に付けるための数学、また職業上必須となる語学、他国との関係する上で重要となる地理・歴史、そして心身を鍛えるための体育・修身がある。 このうち、体育と修身は近所のムラマサが担当し、それ以外は研修を受けた教員が担当している。このムラマサが存外有意味なようで、「雑巾掛けをしていたら機体のコントロールが上手くなりました!」「野球に打ち込んでいたら偏差射撃が出来るようになりました!」といった声が寄せられている。 専門課程では、猫先生のトレーナーとともにパイロット・コパイロットとして習熟していくことになる。各年度の始めに、生徒達はパイロット志望とコパイロット志望からその一年パートナーとなるバディを決める。これは一年毎に変更され、希望の他、技量や相性などを考慮して決定される。 過程は、座学もあるが多くは機体操縦の訓練に充てられる。シミュレータも使用されるが、その場合も本物のI=Dや航空機のコクピットを取り外したものを改造して使用している。これら本物の機材を使用し、また学習の課題として実際の状況を多く使用することで、学習の真正性を高め、学習の質を高めることができる。 ****現役Pを対象とした研修 実際に任務に就いているパイロット達を特訓し、技術力を向上させることも役目の一つとしている。通常の課程では実施される一般科目は実施されず、二週間から半年程度、必要に応じて操縦訓練を行なっていく。 **教導隊「桜花隊」 これらのトレーニングを行なっていく教員たちは、全員教導隊に所属することになる。彼らは、通常のパイロットの中から希望する者が試験を受け、選抜される。その後、一般課程・専門課程の教育についてや、その他必要な研修を受けることになる。この試験や研修については、詳細は明らかにされていない。また、部隊は*常に*技量を向上させるべく訓練を行なっているとされるが、どこで、どのような訓練をしているのかということも詳細は不明である。 ただ、その「桜花隊」という名前だけが仲間には心強く、敵には恐怖を呼ぶ名として知られているのみである。 >本校に伝えられる技術の体系は、あたかも巨人のようなものだ。 >それを学ぶことで、貴方はより高みへ到達し、遠くまで見通すことが出来る。 >この技術を損なうことなく、次の世代へと伝えていくことが、 >これを受け継いだ我らの使命なのだろう。 >>桜花村塾の歴史 第五章「ターン・ツン・ターン」より引用 *スタッフ 文章:小宇宙 イラスト:はる
*パイロット養成学校 #ref(ouka.jpg) L:パイロット養成学校 = {  t:名称 = パイロット養成学校(施設)  t:要点 = 学生,僅かな,閑散とした  t:周辺環境 = キノウツン #contents() *解説文 >――その時、未だ塾長でなかった彼 >(本名は記録に残っていない。塾長となる以前はベテランパイロットであったという通説と併せて考えると、これは異常なことだ)は、 >その町の風景を眺めてこう呟いたという。 >「ここに学校を建てよう」と。 >>桜花村塾の歴史 第一章「葦田桜陰 大地に立つ」より引用 **桜下村塾とは 桜下村塾とは、キノウツン藩国に伝えられるパイロットの技術を高め、次の世代へと伝えるべく作られた学校組織である。 **設立の目的 桜下村塾は、三つの機能を合わせ持っている。まず、空を目指す人々を一人前のパイロットへと『育成』すること。次に、現在実際に任務に就いているパイロットたちを『教育』すること。そして、彼らを教え、導き、育てていくプロフェッショナルである教導隊を組織し、その技を『向上』させることである。 **学校紹介 ***組織 桜下村塾は、このような養成学校としては非常に特殊な形態である、「寺子屋方式」をとっている。これは、この学校が設立した経緯(引退したベテランパイロットたちの下に空を目指す人々が自然と集い、その集まりが元となって桜下村塾が始まったと言われている)が影響している。 現在では、主に現役のパイロットの中で希望する者が件と研修を受けた後に教員となり、引退したパイロットたちは彼ら教員とともに、トレーナーとして後進の育成に携わっている。 藩国の中央には中枢となる通称「本店」が、東西南北にそれぞれ通称「支店」が設置されている。施設は専用に建設された建物ではなく、必要に応じて周囲の建物を借り、内部を改装して使用している。どこも一見すると非常に伝統的な構えのようだが、改装された建物の中は近代的な機械やシミュレータで埋め尽くされ、学習をサポートしている。 >ああ、冬が辛く、長くとも、 >いつか雪が融け、花咲く日が来るように、 >春が終わり、花散れども、 >いつか四季廻り、再び花咲くように >>桜花村塾の歴史 第四章「FLY IN THE SKY」より、塾歌の一説 フライトシミュレーター(一号機) #ref(01.jpg) ***学習の内容 教科は一般科目と専門科目に分けられる。 一般科目は、自らの命を預ける機体について理解するための物理・化学、それらの基礎となり思考力を身に付けるための数学、また職業上必須となる語学、他国との関係する上で重要となる地理・歴史、そして心身を鍛えるための体育・修身がある。 このうち、体育と修身は近所のムラマサが担当し、それ以外は研修を受けた教員が担当している。このムラマサが存外有意味なようで、「雑巾掛けをしていたら機体のコントロールが上手くなりました!」「野球に打ち込んでいたら偏差射撃が出来るようになりました!」といった声が寄せられている。 専門課程では、猫先生のトレーナーとともにパイロット・コパイロットとして習熟していくことになる。各年度の始めに、生徒達はパイロット志望とコパイロット志望からその一年パートナーとなるバディを決める。これは一年毎に変更され、希望の他、技量や相性などを考慮して決定される。 過程は、座学もあるが多くは機体操縦の訓練に充てられる。シミュレータも使用されるが、その場合も本物のI=Dや航空機のコクピットを取り外したものを改造して使用している。これら本物の機材を使用し、また学習の課題として実際の状況を多く使用することで、学習の真正性を高め、学習の質を高めることができる。 ****現役Pを対象とした研修 実際に任務に就いているパイロット達を特訓し、技術力を向上させることも役目の一つとしている。通常の課程では実施される一般科目は実施されず、二週間から半年程度、必要に応じて操縦訓練を行なっていく。 **教導隊「桜花隊」 これらのトレーニングを行なっていく教員たちは、全員教導隊に所属することになる。彼らは、通常のパイロットの中から希望する者が試験を受け、選抜される。その後、一般課程・専門課程の教育についてや、その他必要な研修を受けることになる。この試験や研修については、詳細は明らかにされていない。また、部隊は*常に*技量を向上させるべく訓練を行なっているとされるが、どこで、どのような訓練をしているのかということも詳細は不明である。 ただ、その「桜花隊」という名前だけが仲間には心強く、敵には恐怖を呼ぶ名として知られているのみである。 >本校に伝えられる技術の体系は、あたかも巨人のようなものだ。 >それを学ぶことで、貴方はより高みへ到達し、遠くまで見通すことが出来る。 >この技術を損なうことなく、次の世代へと伝えていくことが、 >これを受け継いだ我らの使命なのだろう。 >>桜花村塾の歴史 第五章「ターン・ツン・ターン」より引用 *スタッフ 文章:小宇宙 イラスト:はる

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