Todarodes pacificus
氷 課外授業前後
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課外授業のお知らせ
学校で
氷室「次週日曜、
課外授業を行う。
参加希望者はいるか?
課外授業を行う。
参加希望者はいるか?
氷室「今回はプラネタリウムを鑑賞する。
午前10時、駅前広場に集合だ。
午前10時、駅前広場に集合だ。
氷室「今回は植物園を見学する。
午前10時、公園入口に集合だ。
午前10時、公園入口に集合だ。
氷室「今回は博物館を見学する。
午前10時、公園入口に集合だ。
午前10時、公園入口に集合だ。
氷室「今回は映画鑑賞会だ。
午前10時、駅前広場に集合だ。
午前10時、駅前広場に集合だ。
●●(どうしようかな……。)
『手を挙げる』
●●(ええい、挙げちゃえ!)
氷室「……よろしい。
では、次の日曜、
挙手した者は必ず集合するように。
氷室「以上、ホームルームを終了する。
●●(今度の日曜日か……
寝坊しないようにしなくちゃ。)
氷室「……よろしい。
では、次の日曜、
挙手した者は必ず集合するように。
氷室「以上、ホームルームを終了する。
●●(今度の日曜日か……
寝坊しないようにしなくちゃ。)
電話で
●●(あれ? 誰だろう?)
氷室「氷室だ。
●●「あっ、氷室先生?
氷室「次週日曜、課外授業を行う。
参加の意思はあるか?
氷室「氷室だ。
●●「あっ、氷室先生?
氷室「次週日曜、課外授業を行う。
参加の意思はあるか?
『わたし、用事があって……』
氷室「意欲の無い者は、参加しなくてよい。
以上だ。
●●(今度の日曜日か……。
参加すればよかったかな。)
以上だ。
●●(今度の日曜日か……。
参加すればよかったかな。)
『はい、参加します!』
(場所と集合場所の指定)
●●(どうしようかなぁ……。)
『すみません、やっぱり遠慮します』
氷室「意欲の無い者は、
参加する必要はない。
以上だ。
●●(うーん、
行ったほうが良かったかなあ。
参加する必要はない。
以上だ。
●●(うーん、
行ったほうが良かったかなあ。
『はい、行きます』
氷室「よろしい。
では、次の日曜、
くれぐれも遅刻などのないように。
氷室「以上だ。
●●(今度の日曜日か……
寝坊しないようにしなくちゃ。)
では、次の日曜、
くれぐれも遅刻などのないように。
氷室「以上だ。
●●(今度の日曜日か……
寝坊しないようにしなくちゃ。)
待ち合わせ
通常
●●「よかった、間に合った。
氷室「全員揃ったようだな。
それでは、出発する。
氷室「全員揃ったようだな。
それでは、出発する。
場所の選択肢が出る場合
正しい場所を選択
氷室「●●。
早いな。
君が一番のりだ。
・
・
・
氷室「全員揃ったな。
それでは、出発する。
早いな。
君が一番のりだ。
・
・
・
氷室「全員揃ったな。
それでは、出発する。
間違った場所を選択
●●(もう、帰ろうっと……。)
●●(あ、携帯にメッセージ……
誰だろう……。)
氷室「●●。
氷室だ。
●●「氷室先生!?
氷室「欠席する場合は
必ず連絡を入れるように。
以上。
●●(ああ!? しまった!!
今日、課外授業の待ち合わせ場所
間違えてたんだぁ!)
●●(あ、携帯にメッセージ……
誰だろう……。)
氷室「●●。
氷室だ。
●●「氷室先生!?
氷室「欠席する場合は
必ず連絡を入れるように。
以上。
●●(ああ!? しまった!!
今日、課外授業の待ち合わせ場所
間違えてたんだぁ!)
課外授業の評価
バッチリ
●●「今日の課外授業
とても勉強になりました。
氷室「よろしい。
君の学習態度は関心に値する。
次回もまた参加するように。
●●「よろしくお願いします。
とても勉強になりました。
氷室「よろしい。
君の学習態度は関心に値する。
次回もまた参加するように。
●●「よろしくお願いします。
いい感じ
●●「今日の課外授業
とても勉強になりました。
氷室「君はやや集中力に欠けるようだ。
しかし学習しようという意欲は
評価に値する。
●●「ありがとうございます。
とても勉強になりました。
氷室「君はやや集中力に欠けるようだ。
しかし学習しようという意欲は
評価に値する。
●●「ありがとうございます。
まあまあ
●●「今日の課外授業
参考になりました。
氷室「君は明らかに集中力がかけている。
が、課外授業に参加しようという
意欲だけは認める。
●●「ありがとうございます。
参考になりました。
氷室「君は明らかに集中力がかけている。
が、課外授業に参加しようという
意欲だけは認める。
●●「ありがとうございます。
印象悪くしちゃった
●●「今日の課外授業
参考になりました。
氷室「私はそうは思わない。
氷室「君からは学習意欲というものが
まるで感じられない。
興味がないのなら何故参加する?
●●「すみません……。
参考になりました。
氷室「私はそうは思わない。
氷室「君からは学習意欲というものが
まるで感じられない。
興味がないのなら何故参加する?
●●「すみません……。
ダメダメ
●●「今日の課外授業
参考になりました。
氷室「私はそうは思わない。
君からは学習意欲
というものが感じられない。
氷室「意欲のない者は私の課外授業に
参加する資格がない。
次回から君は参加しなくてもよい。
●●「そんなぁ……。
参考になりました。
氷室「私はそうは思わない。
君からは学習意欲
というものが感じられない。
氷室「意欲のない者は私の課外授業に
参加する資格がない。
次回から君は参加しなくてもよい。
●●「そんなぁ……。