＿
＿ -―v〔'"::::::::::::｀丶
＞:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼_＿
/:::. ..... . ≦
,_」::::::....::::.:::.:::::::::::::::::....::::.....:...:::::＼
７:::::::::::::::::::／}／|:::::::::::::::::::::::::::::「
{::::::::::::::::／＼:::::::|:::Λ:::::::::::::::::::::l
,ﾒ:::/}/}/,,'¨ﾃﾒヽ_,|/:::::斗＜::::::::N
_ 」ﾊ l. ﾟ”....:::::::::::fﾃ㍉/::::::::l
,， ´ ト-! ::l:: ,,./7::rﾍ{
／ ‘ 、 ,､ /ｲ＜_
ィ／ ‘， ヽ､ / ! . イ ト
／ ノ l / /≦ ./ ｰ､
‐=ﾆﾊ ／ ／ j ﾚ ,ノ /-/ハ/ ／ ＞‐-､ ト
| , ' ／＿＿＿ ｛ ／ 二㍉_ / ./ ,， ┴-､ ト ン
o .| ,ﾉ .〈´ / . -― ≧=---- / ‐-､ {┘≦=---､＿/_! ﾉ ヽ ン
| / V ' r- f┘ ヽ,，' 〉 i ' `i
| , ' l -―彡⌒¨′ ＿i二i └‐ ⌒`{ / j .} l
| ノ ヽ、 ,， ´ ／./ .i 二l::::::| 人 L/└L/ノ
o .| / ｀ ― ´ ／ / .|_|二 |_:! ｀Y´
_.ィ / イ`7ｰ/ L|＿_|
-ﾆ |/ ／ /::::/ .|:::::::|
| 名前：関 俊成（せき としなり） | 性別：男 | 原作：となりの関くん |
| 一人称：不明 | 二人称：不明 | 口調：不明 |
本作の主役級人物。(*1)授業中に机の上で遊ぶことに情熱を燃やす男子生徒。この特性を中核にするため作中では喋るシーンがない。
Wikipediaでは「他者と談笑するシーン等があり”喋っていない”訳ではない表現があるが、この際も書き文字がない」とある。
アニメ版においても同様で、「ハハハ」といった笑い声や、ICレコーダーを用いたアフレコ遊びで鳥の鳴き声を収録した回がある。
つまり発声自体は明確にしているし、担当声優も存在するし叫びや怯えなどの声も出す。
しかし「～だよ」「～だぜ」や「オレ」「僕」といった風な口調が分かるシーンがない。このため口調は不明となる。(ドラマ版は不明)
Wikipediaでは「他者と談笑するシーン等があり”喋っていない”訳ではない表現があるが、この際も書き文字がない」とある。
アニメ版においても同様で、「ハハハ」といった笑い声や、ICレコーダーを用いたアフレコ遊びで鳥の鳴き声を収録した回がある。
つまり発声自体は明確にしているし、担当声優も存在するし叫びや怯えなどの声も出す。
しかし「～だよ」「～だぜ」や「オレ」「僕」といった風な口調が分かるシーンがない。このため口調は不明となる。(ドラマ版は不明)
紹介AAの遊びはドミノ。他にも学校の机の上という狭い舞台縛りがあるため、将棋の駒や掌サイズのロボットなどが多く用いられる。
しかしその遊び方は悪い意味で(単に授業中であるというだけでなく)半端ではなく、机に穴を掘って仕掛けまでしている。
キャラ紹介で将棋の駒が消えているのは、落とし穴に将がハメられたという原作ネタの表現。
しかしその遊び方は悪い意味で(単に授業中であるというだけでなく)半端ではなく、机に穴を掘って仕掛けまでしている。
キャラ紹介で将棋の駒が消えているのは、落とし穴に将がハメられたという原作ネタの表現。
ちなみにメインキャラの横井が原作でもツッコんでいるが、机の物理的改造は備品の損壊に当たるため、
ナイフ等で名前を刻むなどといった行為のように弁償などが求められる可能性がある。
ナイフ等で名前を刻むなどといった行為のように弁償などが求められる可能性がある。
これについて次の回では、関は自身で修理している。横井曰く「プロっぽい道具」を用いた本格的なパテや道具による補修。
このシーンから、単に手先が器用なだけでなく道具に関する知識もあることが分かる。
このシーンから、単に手先が器用なだけでなく道具に関する知識もあることが分かる。
アニメ版も含めると、週２回通う模型店がある。ＩＣレコーダーの録音遊びはパラパラマンガと連動させた「ＣＭ作り」という体で、
そこの店長に音声協力を求めたりもしている。
そこの店長に音声協力を求めたりもしている。
他者に遊びの事を必ずしも隠しておらず、横井にも告げ口はされないものの見られていることを気にしてはいない。
またアニメオリジナルかは不明だが、アニメＯＰにおいてはメタネタ的にアニメを作成しており、横井に音声を求めるなど、
他人を巻き込んでいる部分がある。
また、プリントが足りず机が横井と接する回でトランプに巻き込んだ。
またアニメオリジナルかは不明だが、アニメＯＰにおいてはメタネタ的にアニメを作成しており、横井に音声を求めるなど、
他人を巻き込んでいる部分がある。
また、プリントが足りず机が横井と接する回でトランプに巻き込んだ。
逆に、横井から望まない干渉を受けるケースもある。特に将棋などバトル・ストーリー要素があるものについては、
横井が見てロールプレイを想像、武将への怒りから消しゴム指弾き狙撃で盤面を荒らした事がある。
授業中に指されたりなどで思わず座席を立った衝撃で不可抗力、意図しないダメージを与えるケースもあるが。(紹介ＡＡのドミノではこちらがあった)
横井が見てロールプレイを想像、武将への怒りから消しゴム指弾き狙撃で盤面を荒らした事がある。
授業中に指されたりなどで思わず座席を立った衝撃で不可抗力、意図しないダメージを与えるケースもあるが。(紹介ＡＡのドミノではこちらがあった)
将棋で干渉された理由は「授業中遊んでいるから」ではない。
関のロールプレイ方向が基本的に魔王寄り(Wikipedia評)であるため。
”王将を物理的に両断し殺した金将が「王」の字の部分をかぶり王を僭称””最初は歩兵が包囲→歩兵整列”(あっこれ何らかの手で支配されたな)
やキャラ紹介にもある落とし穴のような展開を見て、僭称者の金に怒ってのツッコミという形になる。
関のロールプレイ方向が基本的に魔王寄り(Wikipedia評)であるため。
”王将を物理的に両断し殺した金将が「王」の字の部分をかぶり王を僭称””最初は歩兵が包囲→歩兵整列”(あっこれ何らかの手で支配されたな)
やキャラ紹介にもある落とし穴のような展開を見て、僭称者の金に怒ってのツッコミという形になる。
ちなみに母にはバレた上で妨害されるようで、授業参観で指ゴム鉄砲を喰らったようだ。(ピクぺ)
他方で手品などを含め、横井が入って来る、見る、を前提とした遊びをするようにもなっていったという。(アニヲタwiki)
| キャラ紹介(第1175回) | Wikipedia | アニヲタWiki | ニコ百 | ピクペ |
- 運用法
AAは34枚、うち小物などがほぼ映っていないものなどバストアップ系は18枚。残りは遊び用道具を取り出したりといった動作メイン。
原作通りの机で遊ぶ学生キャラの場合、昼休みに魅せプレイをするなどに若干設定を変えたほうが使いやすそう。
学園日常ものにおける無口キャラ枠という手があるが、無表情系とは全く逆でかなり表情変化は大きいタイプ。
学園日常ものにおける無口キャラ枠という手があるが、無表情系とは全く逆でかなり表情変化は大きいタイプ。
もう一つの用法としては、テーブルくらいの空間を使ったエンターテインメントを行う人。
手品やトランプといったものを扱うことも含め、無言でショーを行う大道芸人やテーブルマジック主体のマジシャンなどが考えられる。
手品やトランプといったものを扱うことも含め、無言でショーを行う大道芸人やテーブルマジック主体のマジシャンなどが考えられる。
どちらで使うにせよ、原作者本人談=プロですら「ネタ切れ休載」(アニヲタwikiより)と言うほど種切れが起きてしまっている側面もあるので、
一発ネタキャラ以上で使う場合、テーブルマジックや小物系人体マジック、汎用AAがあるコインマジックなどを投入した方が使いやすいと思われる。
一発ネタキャラ以上で使う場合、テーブルマジックや小物系人体マジック、汎用AAがあるコインマジックなどを投入した方が使いやすいと思われる。
