「取り返すまで、拙は立ち止まる訳にはいかんのです」
和道院 ・終雪
パーソナルデータ | ||
---|---|---|
名前 | ||
称号 | 未定 | |
性別 | 男 | |
種族 | 人間 | |
ジョブ-01 | 無双武人 | |
ジョブ-02 | 陰陽師 | |
クラス | 赤 | |
生年月日 | 2006年1月28日 | |
年齢 | 14歳 | |
身長 | 187cm | |
体重 | 重い(筋肉重量) | |
『チェインパラドクス』(C)Cell/炭水化物/トミーウォーカー |
何人
出自
然る山奥の寺の出。
幼少より読み書き法術を習い、日々を過ごしていた。
数年ぶりに寺に戻ったある人物に、更に修行を付けてもらっていた。
そんなある日、「東京に行ってみないか?」と誘われ、遠出をした日。
刻逆に巻き込まれ、一人生き残った。残ってしまった。
幼少より読み書き法術を習い、日々を過ごしていた。
数年ぶりに寺に戻ったある人物に、更に修行を付けてもらっていた。
そんなある日、「東京に行ってみないか?」と誘われ、遠出をした日。
刻逆に巻き込まれ、一人生き残った。残ってしまった。
流れ着いた先で聞き知ったのは、戦うモノの為の学び舎。
今度は守るために、今度こそ奪い返すために、日夜戦い学びを怠らない。
今度は守るために、今度こそ奪い返すために、日夜戦い学びを怠らない。
「拙は、守られました。だから、今度は拙が守るのです。」
要素
色の抜けた短めの白髪に、白銀の眼。垂れ目。
筋骨隆々で恵まれた体格を有する。
筋骨隆々で恵まれた体格を有する。
性格はどこか達観したかのように落ち着きがあり、物腰は柔らか。
一人称は「拙」。喋り方も丁寧で、「~さん」や「~先輩」等の敬称を付ける。
容姿と相俟って、先生に間違えられたりすることもあったりなかったり。
一人称は「拙」。喋り方も丁寧で、「~さん」や「~先輩」等の敬称を付ける。
容姿と相俟って、先生に間違えられたりすることもあったりなかったり。
「拙はまだ中等科なのですが」
+ | 実際は |
何業
ぱらどくす
『顕現』
幼少より鍛えられてきた法力により為し得るは、神仏の顕現。
その力の一部、或いはそのものを、自身を楔に降ろして行使する。
行使される力は破壊を齎すものから鼓舞、強化、治癒など多岐にわたる。
術式深度が大きいものほど、自身に降りかかる負荷はより重くなっていく。
その力の一部、或いはそのものを、自身を楔に降ろして行使する。
行使される力は破壊を齎すものから鼓舞、強化、治癒など多岐にわたる。
術式深度が大きいものほど、自身に降りかかる負荷はより重くなっていく。
+ | 術式深度について |
◆不退三昧耶 および三昧耶形
深度:序式及び終式
御仏の力などを象徴する器物を、武器として即時創造する、戦闘の要の力。
現状創造できるものは、
「剣」「斧」「棒(金剛杖)」「三叉槍」「弓矢」「金剛輪」「独鈷杵」
近接武器は負担が軽いが、遠距離武器は威力を遠くまで持たせる分、負荷も大きい。
特に独鈷杵は負担がずば抜けて大きいが、その破壊力もずば抜けて高い。
御仏の力などを象徴する器物を、武器として即時創造する、戦闘の要の力。
現状創造できるものは、
「剣」「斧」「棒(金剛杖)」「三叉槍」「弓矢」「金剛輪」「独鈷杵」
近接武器は負担が軽いが、遠距離武器は威力を遠くまで持たせる分、負荷も大きい。
特に独鈷杵は負担がずば抜けて大きいが、その破壊力もずば抜けて高い。
『法術』
鍛えた法力を、符や術などの形をとって出力して行使する。
出力の調整がしやすく、比較的負荷も軽く発動も速い。
出力の調整がしやすく、比較的負荷も軽く発動も速い。
日常
山寺で生まれ育った頃から、不自由なく又共同生活する上で不自由の無いよう、家事全般はカッチリ叩き込まれている。
炊事洗濯裁縫など一通りはこなせる。
特に料理は「食は万事に通ずる」と教えられていて、腕前は中々の物。
学園へも、基本的に自作の弁当を持ってきている。
炊事洗濯裁縫など一通りはこなせる。
特に料理は「食は万事に通ずる」と教えられていて、腕前は中々の物。
学園へも、基本的に自作の弁当を持ってきている。
現在、身を置いている寮『永月寮』にて台所を預かっている。
最初こそ菜食料理しか作れなかったが、今では勉強を重ねて様々な料理を作れるようになっている。
最初こそ菜食料理しか作れなかったが、今では勉強を重ねて様々な料理を作れるようになっている。
+ | 1日のタイムスケジュール |
何故
赤のクラス
既に身に付けた技術なら白或いは黒、若しくは緑の方が適性があったかもしれない。
が、「それでは守れない」「より前で、この手で。守るための力を得たい。学びたい」という理由から赤のクラスに入学している。
が、「それでは守れない」「より前で、この手で。守るための力を得たい。学びたい」という理由から赤のクラスに入学している。
何某
※付は名前を知らない相手
美味い焼きそばを頂戴した。実に美味だった。
今度は出来立てを頂いてみたい。
今度は出来立てを頂いてみたい。
驚かせてしまった。気を付けねば。
機械化ドイツ帝国の生まれの少女。
嘗ての時代の生まれの様で、幼いながらも辛い時代を過ごしたようだった。
嘗ての時代の生まれの様で、幼いながらも辛い時代を過ごしたようだった。